精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
精英家教网家庭制作泡菜,美味可口又卫生安全,你也来学学吧!
步骤:①将要泡的菜洗净,切成大块或条(不要太小),晾干.
②将清水烧开,放入适量盐(每1公斤水约放80克盐),冷却后倒入泡菜坛,加入佐料,花椒,茴香,少许白酒.
③将切好晾干的菜块放入泡菜坛中,注意:水要淹没菜块.
④将坛盖盖好,密封,将坛放在温暖处一星期后即可尝到可口的泡菜了.请你分析制作泡菜过程中蕴含的生物学知识:
(1)制作泡菜的原理是利用了一种微生物
 
,它含有的酶能将葡萄糖转化为
 
,使泡菜产生酸味.这种微生物属于哪一类?
 
(细菌/真菌/病毒).
(2)如图就是常用的泡菜坛,为什么盖上盖后还要在盖周围的水槽中倒入一圈水来密封?
 

(3)做泡菜的整个过程中都要保持干净,不能沾到生水及油,坛子要洗净晾干,各种蔬菜洗净后也要晾干,这是什么原因?
 
分析:此题是关于制作泡菜的知识,制作泡菜时要用到乳酸菌,思考作答.
解答:解:(1)、微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种细菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质.
(2)、乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,因此泡菜坛盖上盖后还要在盖周围的水槽中倒入一圈水来密封,目的是乳酸菌的发酵需要缺氧的环境.
(3)、做泡菜的整个过程中都要保持干净,不能沾到生水及油,坛子要洗净晾干,各种蔬菜洗净后也要晾干.这样做的目的是防止杂菌的污染.
故答案为:(1)乳酸菌乳酸细菌
(2)乳酸菌的发酵需要缺氧的环境
(3)避免杂菌的污染
点评:真正理解制作泡菜的原理,即可解答此题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于现代生物技术应用的实例是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请利用所学有关细菌、真菌的知识,回答下列问题:
(1)细菌与动植物细胞在结构上的主要区别是:细菌虽有
DNA
DNA
集中的区域,却没有成形的细胞核,在恶劣环境条件下,能形成休眠体
芽孢
芽孢
,以抵抗不良的环境条件.
(2)如图,腐烂的橘子皮上容易长出
青霉
青霉
,馒头上容易长出
曲霉
曲霉
,它们都属于真菌,菌体是由许多细胞连接起来的
菌丝
菌丝
构成的,靠
孢子
孢子
来繁殖后代.
(3)细菌、真菌在食品制作中,具有广泛的应用.如家庭制作馒头时要用到
酵母菌
酵母菌
,制作酸奶、泡菜时要用到
乳酸菌
乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013届江西省七年级上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

制作泡菜的发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种微生物的滋生。当乳酸积累达到一定浓度后,又会抑制同种个体的增殖。对上述现象的合理解释是(    )

A.先是种间竞争,后是种内斗争              B.先是种内互助,后是种间竞争

C.先是种间竞争,后是种内互助              D.先是种内互助,后是种间互助

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2010年江苏省南京市玄武区中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下列不属于现代生物技术应用的实例是( )
A.利用克隆技术培育多利羊
B.家庭利用乳酸菌发酵制作泡菜
C.将苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花中培育出抗虫棉
D.将控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌中,以大量生产胰岛素

查看答案和解析>>

同步练习册答案