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    【题目】下列属于生物基本特征的是

    A．生物都能快速运动 B．生物都是由细胞构成的

    C．生物都能进行光合作用 D．生物都能生长繁殖

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：能快速运动不属于生物的特性，如植物一般不能运动；病毒是没有细胞结构的生物，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．除病毒以外，生物都是由细胞构成的；只有生物中的绿色植物才能进行光合作用；生物体能够由小长大．生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，如蜻蜓点水、母鸡生蛋等．生长和繁殖是生物普遍具有的一种基本特性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于细胞基本结构的是（ ）
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞核
    D.细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一为西瓜叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A、B为细胞内相关结构．请分析回答

    （1）根据叶肉的结构和功能，可以判断叶肉所属的结构层次是________．

    （2）如果①可以引起温室效应，则A表示________，控制温室效应的根本措施是________．在B处进行的生理活动为________，写出相应的反应式________．

    （3）与银杏相比，西瓜所特有的生殖现象是________．

    （4）天气干旱时，瓜农会对西瓜浇水，此时西瓜吸收的水分主要用于________．

    （5）若密闭温室中只有绿色植物，在不通入CO2的情况下．每天只在6：00～18：00接受日光照射．请在图二的坐标上，画出该温室24小时内C02浓度的大致变化 曲线（0：00～6：00的曲线已经绘出）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请按要求回答下列相关问题

    （1）在生物的分类上，上述五种动物所属最大共同单位是________。

    （2）若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是（动物名称用字母表示即可）________和________。

    （3）A有很多与其飞行生活相适应的特征，如前肢特化成________。

    （4）B所属的动物类群是________，这是因为B具有该动物类群适于水中生活的两个结构：________和________。

    （5）E是我国特有的珍稀动物，卧龙自然保护区是________（填写“就地”或“迁出原地”）保护E的主要场所，从生物多样性的角度看，若E灭绝了，就意味着此物种所拥有的全部___________从地球上消失。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小华学习了“生物类群”后，对生物的分类产生了兴趣，在老师的指导下，编制了一张植物分类检索表：

    请回答：

    （1）a和b处应分别填上______、______。

    （2）小华在一次野外活动时，采集到油松、肾蕨、玉米3种植物，通过观察标注了它们在检索表中的位置。这3种植物中，油松对应位置在_______；肾蕨对应位置在_______；玉米对应位置在______。

    （3）甲、乙、丙三种植物中，共同特征比较多的两种植物是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是

    A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂

    B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍

    C．③过程的结果是形成了不同的组织

    D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟的全身都是为了飞行而设计的，我们可以从以下几点看出来：

    （1）鸟的体形呈流线型，能减少飞行时的______。

    （2）鸟的体表被覆羽毛，前肢变成______，因而具有迅速飞翔的能力。

    （3）鸟的骨骼薄而轻，长骨中空，这减轻了______。

    （4）鸟用______呼吸，身体内还有______来辅助呼吸。

    （5）鸟类的生活习性不同，形态结构也常常不同，如鸟的生活习性常常与趾的形态相适应。如图为几种鸟趾的形态，请据图分析问题：

    家燕的趾如图中①所示，适于在地面行走；鹰以小动物为食，趾强健有力且特别锋利，它的趾应如图[__]所示；啄木鸟善于攀援，用爪抓握树干，用细长的喙啄食害虫，它的趾应如图[___]所示；鸭善于游泳，常在水面活动，取食水底的小动物，它的趾应如图[_]所示；图[___]所示为鸵鸟的趾，它适于在沙地中飞奔。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体呼吸时，吸进的气体是氧气，呼出的气体是二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙幼体的呼吸器官是（ ）

    A. 鳃 B. 肺 C. 气管 D. 表皮

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