精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是(  )

A.该食物网中共有3条食物链
B.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
C.该生态系统的生产者是水稻
D.若昆虫的数量锐减,蛇的数量不会受到影响

【答案】D
【解析】解:该食物网中有3条食物链,分别是:水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇,水稻→昆虫→青蛙→蛇,水稻→田鼠→蛇;其中最长的食物链是:水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇;其中生产者只有水稻,昆虫、田鼠、青蛙、蛇都是消费者.如果昆虫的数量锐减,会造成蜘蛛、青蛙数量的减少,从而也会引起蛇数量的减少.因此,A、B、C三项都不符合题意,D项符合题意.故选:D.
【考点精析】利用食物链和生态系统的调节能力对题目进行判断即可得到答案,需要熟知食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物;生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是根据生物的相似点进行分类的图示.例如,归为A类动物都具有胎生、哺乳的特点.请据此回答问题.

(1)在下列各项中选择正确答案(填编号).
归为B类动物都具有的特点;归为C类动物都具有的特点.
①胎生、哺乳 ②卵生 ③终生生活在水中 ④用肺呼吸 ⑤体表被覆甲或鳞片
(2)图中所有动物体内都有由脊椎骨组成的 , 都属于动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×,两个物镜的放大倍数分别是10×和40×.根据图回答问题(横线上填写文字、括号填写编号)

(1)某同学在观察装片前首先进行对光,转动转换器,使图中的物镜[],对准通光孔.然后调整光圈,并转动[],使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止.
(2)对光成功后,这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱鳞片叶表皮装片情况.此时物像放大倍数为倍.视野中出现的⑧很可能是 . 若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向移动.
(3)若物像模糊不清,可转动图甲中的[]使物像更清晰.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是转基因鼠的培育过程示意图,请分析回答.

(1)在转基因鼠的培育中,实验人员对鼠的结构进行了“改造”,主要改变了它的部分.
(2)本实验研究的性状是 , 控制这种性状的基因是
(3)注射过的受精卵发育成转基因的超级鼠,而未注射的受精卵发育成鼠.
(4)转基因的超级鼠的获得,体现了性状和基因之间的关系是
(5)由此可知,在生物传宗接代的过程中,传给后代的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下有关血液的说法,正确的是(  )

A. B型血的病人可以接受AB型的血

B. 血液中血浆约占25%,淡黄色、半透明

C. 人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多

D. 一个健康成年人一次可以献血200~300 mL

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图示葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜的分类,其中乙、丙所代表的植物分别是(  )
A.葫芦藓肾蕨
B.苏铁木瓜
C.木瓜肾蕨
D.肾蕨苏铁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组动物中,都属于猫科的是

A.猫、虎、豹 B.狼、黑猩猩、狮

C.熊猫、狗、虎 D.北极熊、兔、狐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】腔肠动物开始出现________分化,具有简单的器官:身体中央有_______,有肛门。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为部分脊椎动物进化树,下列有关叙述错误的是( )

A.①是鱼类,身体多呈流线型,可减小游泳时水的阻力
B.②是哺乳类,大多体表被毛,体腔内有膈、胎生、哺乳
C.③是两栖类,皮肤裸露且能分泌粘液,可进行气体交换
D.④是鸟类,能用肺和气囊进行气体交换,适于飞行

查看答案和解析>>

同步练习册答案