【题目】如图甲为眼球结构示意图,图乙为某同学模拟眼球成像原理的实验装置示意图.请据图回答下列问题:
(1)模拟成像实验中的白纸板相当于眼球的[]_____,中间的凸透镜相当于眼球的[]_____.
(2)模拟实验中,调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后,此时可在白纸板上见一清晰蜡烛倒像,可以说明:物体在视网膜上成的是_____的像.
(3)在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下,换上焦距稍大的透镜,发现蜡烛倒像由清晰变得模糊了,若要使像恢复清晰,可将白纸向_____移动(填“左”或“右”),这相当于人眼观察_____处的物体.由此而得出:眼睛是通过调节_____来看清远近不同的物体.
(4)长时间近距离看书写字,会使晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,看不清远处的物体,这种眼睛可以配戴_____加以矫正.
【答案】 4视网膜 2晶状体 倒立 右 近 晶状体的曲度 凹透镜
【解析】观图可知:图一中:1瞳孔、2晶状体、3玻璃体、4视网膜、5睫状体。
(1)眼球成像示意图:
,
从图中可以看到,模拟成像实验中的白纸板相当于眼球的[4]视网膜,中间的凸透镜相当于眼球的[2]晶状体。
(2)“模拟实验中,调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后,此时可在白纸板上见一清晰蜡烛倒像”,可以说明:物体在视网膜上成的是倒立的像。
(3)“在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下,换上焦距稍大的透镜,发现蜡烛倒像由清晰变得模糊了”,若要使像恢复清晰,可将白纸向右移动(填“左”或“右”),这相当于人眼观察近处的物体。由此而得出:眼睛是通过调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。
(4)“长时间近距离看书写字,会使晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,看不清远处的物体”,形成近视眼,这种眼睛可以配戴凹透镜加以矫正。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】越来越多的人们喜欢在家里放上几盆植物,除了看上去赏心悦目之外,还能净化室内空气.但丽丽建议妈妈睡前把卧室的花卉搬出来.理由是植物放在卧室里过夜,卧室里的空气中将会( )
A. 二氧化碳含量增多 B. 氧气含量增多
C. 氧气和二氧化碳含量不变 D. 有毒气体增多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是对3个家庭进行某些可遗传性状调查的结果。请分析表格回答下列问题:
家庭 | 性状 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
1号 | 眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
2号 | 酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 |
3号 | 先天聋哑 | 正常 | 正常[ | 先天聋哑 |
(1)生男生女决定于父亲还是母亲?___ __;二孩政策已经开放,1号家庭的父母想再要一个小孩,则第二个小孩认为女儿的概率为____ ______。
(2)3个家庭中的女儿都出现了与父亲(或母亲)不同的性状,这种子代个体与亲代个体不相似的现象在遗传学上叫做____ ______;同时子代个体又有很多特征与父母相同或者相似,这是因为父母的部分基因通过_____ _____和____ ______(填细胞名称)传递给了他们的子女。
(3)如果先天聋哑由一对基因A和a控制,则3号家庭中母亲的基因组成为_____ ____。
(4)1号家庭的女儿长大后做了“双眼皮手术”,后来和一个单眼皮的男子结婚,他们所生小孩为双眼皮的概率为____ ______。
(5)如果2号家庭中女儿的基因组成为Bb,那么母亲的基因组成为______ ____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做________。该生理活动主要在_______内进行的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,将银边天竺葵(边缘细胞不含叶绿体,呈白色)放在黑暗处一昼夜,用黑纸片把叶片的一部分(如图C处)从上下两面遮盖起来,放在阳光下照射数小时后,将此叶片经脱水处理后滴上碘液,结果A、C两处不变色,其余部分变蓝(如图B处),请分析回答。
(1)将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜,可以通过植物体的_____作用,消耗掉叶内有机物。
(2)本实验有_____组对照试验,其中_____和_____是一组对照试验,其变量是_____。
(3)滴加碘液后只要B处变蓝,说明光合作用产生了_____。
(4)天竺葵进行光合作用所需的二氧化碳从外界进入叶片的“窗口”是_____。
(5)写出光合作用的表达式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,请分析回答问题:
(1)其正确的顺序是________。
(2)图中表示细胞核分裂的是________,其变化最明显的是________,此时它的数量已经________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答下列问题:
(1)图(一)为人体排卵、受精和胚泡发育示意图。请指出分泌卵细胞、受精卵的形成、胚胎发育、分娩依次经过图中的结构是 (填代号)。
(2)图(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是 (填代号)。
(3)图(三)中协调人体运动,维持身体平衡的部位是 (填代号)。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是 (填代号)。
(4)图(四)是人体中两种主要血管横切面图。相对于A血管,B血管的结构特点是 (答对两点即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在显微镜下观察小鱼尾鳍中毛细血管的最好办法是寻找( )
A. 血流向头部的血管 B. 没有瓣膜的血管
C. 血流向尾部的血管 D. 红细胞成单行通过的血管
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国全面实施“二胎政策”一经公布,引起了广大市民的热议,某对夫妇希望二胎能生育个男孩,对此分析错误的是( )
A. 男孩体细胞中性染色体的组成为XY
B. 生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合
C. 若妻子患有某种隐性遗传病,则其再生一孩患遗传病的概率是1/2
D. 这对夫妇生第二个孩子为男孩的概率是50%
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com