【题目】下列不属于传染病的是( )
A.近视B.流行性感冒
C.水痘D.肺结核
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)①是______,它使细菌能够______。
(2)④所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞,其结构名称是______。
(3)细菌和动植物细胞主要区别在于它虽有______的集中区域,却没有成形的______。
(4)细菌能够形成休眠体,称作______,以抵抗不良环境。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】英国曼彻斯特地区生活着有深色和浅色两种桦尺蛾,它们都栖息于树干上。当树林周围变成工厂后,两种桦尺蛾的数量发生了变化,如图所示,请据图回答问题:
(1)与中华绒螯蟹一样,桦尺蛾身体也分节,具有外骨骼和分节的附肢,因此都属于_____动物,但是桦尺蛾有三对足,两对翅,属于_____纲。
(2)在1960年时,该地区具有有利的变异个体是_____桦尺蛾。
(3)引起深色和浅色桦尺蛾数量变化的根本原因是_____的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一到夏天,西瓜自然成了小伙伴们最喜爱的水果之一,沙沙的含在嘴里融化,散发出甜甜的味道,很是美味。请回答下列小题。
【1】西瓜植株所结出的果实,属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
【2】吃西瓜时会感到很甜,是因为西瓜中有大量的糖。糖份主要存在于西瓜细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
【3】绿色的西瓜皮和红色的西瓜瓤分别属于什么组织( )
A. 保护组织和疏导组织 B. 保护组织和薄壁组织
C. 分生组织和机械组织 D. 机械组织和疏导组织
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【题目】如图为验证绿叶在光下合成淀粉的实验(分五个步骤)过程示意图,据图回答:
(1)按先后顺序补充中间三个步骤:①→ → → →③(在箭头之间填标号).
(2)步骤④中滴加的试剂是 ,目的是检验植物的光合作用产生了淀粉.
(3)步骤⑤能使绿叶中的 溶解到酒精里.
(4)实验结果如③所示,见光部分变蓝,遮光部分不变蓝,证明淀粉是光合作用的产物,说明 是光合作用的必需条件.
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【题目】人体结构层次由小到大依次排列成( )
A.细胞→器官→系统→人体
B.人体→系统→器官→组织→细胞
C.人体→系统→器官→细胞
D.细胞→组织→器官→系统→人体
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【题目】右图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是( )
A. P可以表示用皮肤辅助呼吸 B. Q可以表示生态系统的消费者
C. E可以表示体内有脊柱 D. F可以表示真正的陆生动物
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