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    【题目】日常生活中，不利于维持大气中“碳﹣氧”平衡的做法是（ ）

    A. 乘公交车出行 B. 节约用电

    C. 使用一次性纸制品 D. 爱护花草树木

    【答案】C

    【解析】试题分析：乘公交车出行属于绿色出行，可以减少二氧化碳的排放，利于维持大气中碳一氧平衡，A正确；

    节约用电，可以节约资源，减少二氧化碳的排放，利于维持大气中碳一氧平衡，B正确；使用一次性对于维护生物圈中的碳-氧平衡不利有直接的关系，C错误；爱护花草树木，可以更好的进行光合作用，利于维持大气中碳一氧平衡，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】幼年时生长激素分泌不足，可能导致（ ）

    A．呆小症 B．侏儒症 C．巨人症 D．糖尿病

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    【题目】请结合图示完成下列问题：

    （1）图一是人体呼吸系统组成示意图，其中[ ]__是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所．

    （2）__（填器官名称）既是呼吸系统的组成器官，又是消化系统的组成器官，是气体和食物的共同通道．

    （3）图二是人体肺泡内的气体交换示意图，血液从A到B过程中氧气（O2）的含量会发生变化，下图中能正确表示血液中氧气含量变化的曲线图是___．

    （4）人体内的气体交换，除了肺泡内的气体交换还包括________的气体交换，这两处的气体交换都是通过__________实现的．

    （5）我们常说的煤气中毒是图三中第[____]环节__________障碍引起的，会造成组织细胞缺氧。

    （6）“非典”是一种病毒感染肺而引起的疾病，患者的肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张或回缩，这将会影响图三中第[____]环节即_________,使氧不能顺利地扩散到血液中.

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    【题目】下列不可能是导致太湖水质下降的原因是（　　）

    A. 人们在太湖里游泳 B. 向太湖里排放生活污水

    C. 向太湖里倾倒垃圾 D. 向太湖里排放工业废水

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    【题目】某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格。请结合所学，分析图表回答问题：

    亲本组合

    后代表现

    圆粒

    皱粒

    1和2杂交

    全部为圆粒

    3和5杂交

    3268

    3196

    4和6杂交

    5474

    1850

    （1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为_________________。

    （2）通过分析图表可知，_____________________属于显性性状

    （3）亲本4和6杂交，通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为_____________________。

    （4）已知豌豆体细胞中有N对染色体，在亲本1和2杂交时，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数_____________________________。

    （5）控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示，则图示中的个体3及9的基因组成分别是___________________、___________________。

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    【题目】传染病流行必须同时具备、、三个基本环节。

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    【题目】下图表示不同人群每天摄入的食物比例，有关叙述正确的是

    A. 水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养

    B. 粮谷类食物中含蛋白质较多

    C. 肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量

    D. 营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少

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    【题目】简述三种传染病预防措施的区别？

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    【题目】下图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是

    A.①表示细胞分裂，②表示细胞分化

    B.人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关

    C.细胞分化形成不同的组织

    D.①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变

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