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【题目】(2015·临沂)以下是农业生产上常采用的繁殖方式,其中属于有性生殖的是

A、用扦插方法繁殖葡萄 B、以黑枣为砧木嫁接柿子树

C、把大豆种子播种后长出幼苗 D、用组织培养技术繁殖草莓

【答案】C

【解析】

试题A、利用扦插方法繁殖葡萄,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,A错误;

B、以黑枣为砧木嫁接柿子树,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,B错误;

C、把大豆种子播种后长出幼苗,有两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵的过程,属于有性生殖,C正确;

D、利用组织培养技术繁殖草莓,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】传统生物技术也能引发技术革命。_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是绿色植物花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:

1)从构成生物体的结构层次上分析,花、果实、种子都属于_____

2)图甲中花粉从[]落到[]上的过程叫做_____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后会释放出_____个精子。

3)图乙是桃的果实,结构[]是由图甲中的[____]发育来的。

4)图丙是玉米种子结构图,图中的3456合起来称为种子的_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图展示了某生态系统中各种生物之间的关系,请据图回答下列问题。

(1)从生态系统的组成成分看,图中的农作物属于___;图中的食草昆虫、食虫鸟、蛙、蛇、鼠、猫头鹰等动物都是___

(2)若要表示一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是______

(3)图中共画出了___条食物链,它们互相交错,形成食物网。

(4)请写出图中最短的一条食物链___

(5)猫头鹰和蛇之间的关系是___

(6)有人在该生态系统排放有毒有害物质,严重污染环境。请推测一段时间后,上述几种生物中体内有毒物质积累最多的是___

(7)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的___能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图1为动植物细胞结构模式图,图2为显微镜下观察到的一个洋葱根尖细胞图象,图3为显微镜结构图,请据图回答下列问题。

(1)图1中,植物细胞和动物细胞相比特有的结构有[__]、[__]、[__]。

(2)洋葱在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为图1中细胞的[②]___能够控制物质的进出。

(3)图2中的细胞正处于分裂过程中,图中的结构[7]是___,它位于图1细胞结构所示的[___]中。

(4)观察细胞时,若图像有点模糊应调节图3中[___],若视野较暗,应调节[c]___,若图像偏左上方,想让图像移到视野中央,玻片移动的方向是___

(5)如图4中的镜头能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是___(填序号)。

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【题目】河蚌所属生物类群以及产生珍珠的结构分别是

A. 软体动物 外壳 B. 爬行动物 外壳

C. 软体动物 外套膜 D. 爬行动物 外套膜

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【题目】下列关于染色体、DNA和基因的叙述中,错误的是(  )

A. DNA位于基因上

B. 染色体是由蛋白质和DNA分子组成的

C. 一条染色体上一般有一个DNA分子

D. 一个DNA分子上有多个基因

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【题目】人体血液的组成是( )

A. 红细胞、白细胞 B. 血浆、血细胞

C. 血小板、白细胞 D. 血浆、血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为光学显微镜结构示意图。请据图回答下列问题:

(1)对光时,应旋转[ ]_______ ,选择_______ 对准通光孔。

(2)一切准备就绪,开始观察。此时的操作是,逆时针转动[ ]____________

(3)在练习使用光学显微镜时,晓东同学想借助它观察自己的手指细菌多不多,于是把自己的手指放到载物台上进行观察,可是一切按照正确步骤调节好之后,开始观察自己手指的细菌时,发现视野黑乎乎的,什么都看不到,为什么? ________________________________________________

(4)小青在练习使用光学显微镜时,发现了一个奇怪的现象:视野中的物象与玻片标本上的实物不一致,如玻片标本上的“7”字,在视野中看到的是_______________

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