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如图是一个肾单位结构模式图,据图回答问题.
(1)肾脏的结构和功能单位是
 

(2)正常情况下,①与④两种液体相比较,④中不含有
 
 

(3)流过⑥以后的液体与④中的液体相比较,流过⑥以后不含有
 

(4)③的作用是
 
,⑥的作用是
 

(5)仅从物质变化的角度分析(不考虑气体变化),①与⑦两种液体相比较,⑦中
 
大大减少.
考点:尿液的形成,肾脏的结构和功能
专题:
分析:肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位由肾小管和肾小体组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成.
尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程.
图中①是入球小动脉,②是出球小动脉,③是肾小球,④是肾小囊,⑤肾小管周围的毛细血管,⑥肾小管,⑦肾静脉.
解答:解:(1)构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,由⑥肾小管和肾小体组成,肾小体由③肾小球和④肾小囊组成.
(2)(3)尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.所以原尿和血液的区别在于,原尿中没有血细胞和大分子蛋白质,原尿和尿液的区别在于尿液中不含葡萄糖.因此,①与④两种液体相比较,④中不含有血细胞和大分子蛋白质;流过⑥以后的液体与④中的液体相比较,流过⑥以后不含有葡萄糖;
(4)①是入球小动脉,内流动脉血;⑦是肾静脉,内流静脉血,①与⑦内两种液体相比,⑦内液体中含量减少的物质主要氧气和尿素.
(5)③的作用是肾小球的滤过作用,⑥的作用是肾小管的重吸收作用.
故答案为:(1)肾单位;
(2)血细胞;大分子蛋白质;
(3)葡萄糖;
(4)滤过;重吸收
(5)尿素
点评:回答此题的关键是:一、学会识图;二、明确肾单位的组成和尿的形成过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述中,疾病与病因不相符的一项是(  )
A、夜盲症缺乏维生素A
B、脚气病与缺乏维生素B有关
C、牙龈出血与缺乏维生素C相关
D、神经炎与缺乏维生素B有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃的花和果实的结构及来源示意图.请根据图回答以下问题:

(1)图中的雄蕊由[1]
 
和[2]
 
组成,其中花粉存在于
 
中.
(2)雌蕊经过传粉
 
作用,[5]
 
发育成果实,其中的[6]
 
发育成种子.
(3)由于桃的种子外面有果皮包被,所以桃属于
 
(选填“裸子”或“被子”)植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察心脏解剖图,回答问题:
(1)心脏四个腔中最厚的是
 
,和它相连的血管是[
 
]
 

(2)④的作用是防止血液从
 
倒流入
 

(3)在连接心房的血管中,血液里含氧较少,含营养物质较多的血管是[
 
]
 

(4)当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过图中[
 
]
 
进入心脏.
(5)如果对心脏进行灌注实验,若扎住⑥向⑦内注水,则水将从[
 
]
 
流出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是根尖的立体结构和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容.
(1)①是根尖的
 
,是根吸收
 
 
的部分.
(2)②是根尖的
 
,它的细胞来自
 
,它的细胞不断生长形成
 

(3)③是根尖的
 
,能不断分裂出
 

(4)④是根尖的
 
,细胞排列
 
,具有
 
用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一合作小组做“馒头在口腔中的变化实验来探究唾液、舌头、牙齿在消化过程中的作用”实验,四位同学分别对馒头做了四种处理,方法如下:
甲:将馒头碎屑放入1号试管,注入2毫升唾液,并进行充分搅拌.
乙:将馒头碎屑放入2号试管,注入2毫升清水,并进行充分搅拌.
丙:将馒头块放入3号试管,注入2毫升唾液,不进行搅拌.
丁:将馒头碎屑放入4号试管,注入2毫升唾液,不进行搅拌.
将4个试管放到37度的温水中保温5分钟,取出后分别加入2滴碘液,摇匀,观察试管中颜色的变化.请回答:
(1)甲同学做的1号试管模拟了口腔中的牙齿、舌头、唾液的作用,其他同学做的是1号试管的对照实验,请分析其他的三位同学设计的对照实验有不妥之处吗?如果有,请指出应如何改正.
(2)乙同学的实验是为了探究
 
 的作用,所以变量是
 

丁同学的实验是为了探究
 
 的作用,所以变量是
 

丙同学的实验是为了探究
 
 的作用,所以变量是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的4块,每块均带有芽眼.取4个同样大小、质地相同的花盆,分别装满同样的泥土,将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中,按下表要求连续管理培植20天.请回答:
花盆温度光照
1号20℃黑暗适量
2号20℃充足适量
3号20℃充足不浇水
4号20℃充足持续过量
①生长状况最佳的是
 
号花盆中的马铃薯.
②4号花盆中的马铃薯最终死亡,原因是
 

③马铃薯的这种繁殖方式属于
 
,其优点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

由神经元长的突起及外面的鞘组成神经纤维,其末端的细小分支叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌没有的形态是(  )
A、球形B、杆形
C、扁盘状D、螺旋状

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