【题目】下图是反射弧的结构示意图。请据图回答:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是。
(2)如果手被针刺,会发生缩手反射。完成这一反射活动的路径是。(用标号和箭头表示)
(3)缩手反射属于反射。(选填“条件”或“非条件”)
【答案】
(1)神经元
(2)①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器
(3)非条件
【解析】(1)神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;
(2)(3)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。缩手反射的反射弧的组成是①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器。反射的神经中枢在脊髓灰质内,不需要大脑皮层的参与,因此该反射属于非条件反射。
所以答案是:(1)神经元;(2)①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器;(3)非条件
【考点精析】关于本题考查的神经调节的基本方式,需要了解神经调节的基本方式是反射.反射的结构基础——反射弧.反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是显微镜结构图和某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时记录下的A、B、C三幅图象,请认真看图并回答.
(1)当转动粗准焦螺旋,使镜筒下降时,眼睛应注视的部位是[] , 以免损坏物镜镜头和 .
(2)若使A图象中口腔上皮细胞移至视野的中央,应将玻片标本向移动.
(3)若使视野中的图象由C到B,需要进行的操作是 .
(4)该同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时,无论怎样努力,都不会看到的结构是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
(5)如果实验室光线较暗,应选用和 .
(6)如果看到的物像不清楚,应调节 .
(7)在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中和洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验中两实验的过程基本相同,但第二步,制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验,在载玻片中央滴的是 , 而洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验滴加的是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体血液循环模式图,请据图回答。
(1)如果在下肢臀部肌肉的毛细血管〔8〕周围处注射青霉素后,会最先在心脏的______发现青霉素。
(2)血液流经小肠后营养物质增多,血液流经____________后尿素含量减少。
(3)血管〔4〕指的是______________,血液流经〔4〕后变成 _______________ 血。
(4)如果某个同学发生意外造成肱动脉流血,应在受伤血管的________(远心端或近心端)止血。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肺的内部结构及血液循环示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中标有③的结构称为 , 此处适于气体交换的特点是(写出一点即可).
(2)在图中括号内分别填上血液循环途径的名称.
(3)图中②是指 , 血管C内血液流动的方向是(填“↑”或“↓”).血液从B流到A的过程中,从血变成血.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网,据图回答:
(1)该生物系统组成成分并不完整,还缺少非生物成分和___________.
(2)写出该食物网中最长的一条食物链:___________.
(3)如果有毒物质DDT污染了该生态系统,那么体内含DDT最多的生物是___________.
(4)若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增,在短时间内,绿色植物的数量会减少,鹰的数量会增多,随后,鼠的数量会减少,这表明生态系统具有一定的___________能力.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】开展创建绿色家庭等活动,推进绿色发展,共创生态文明。下图为某绿色小院生产系统和生活系统的循环链接示意图。请回答:
(1)家禽属于_____(填“恒温”或“变温”)动物。
(2)玉米种子的______含有丰富的淀粉等营养物质。
(3)从细胞结构上看,食用菌(如香菇)与蔬菜相比,细胞中没有__________。
(4)写出图中的一条食物链____________________________。
(5)该链接示意图可表示生产系统和生活系统中的物质循环和_______________。
(6)推进绿色发展、共创生态文明有助于减少环境污染、保护生物的___性、实现可持续发展。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,据图示说明( )
A.物种A出现在物种B之前
B.物种A比物种B复杂、高等
C.物种A比物种B简单、低等
D.物种A是由物种B进化而来
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