【题目】如图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容．
（1）图中的1属_____区的细胞，此区的主要生理功能是_____．在此区的一些细胞开始分化形成_____．
（2）图中的2属_____区的细胞，此区的主要生理功能是_____．
（3）图中的3属_____区的细胞，它们有很强的_____，属于_____组织，此区的主要生理功能是_____．
（4）图中的4细胞具有_____功能．
（5）植物根的长度能够不断增加，就是因为_____的缘故．
【答案】 成熟 吸收水分和无机盐 根毛 伸长 停止分裂，开始迅速伸长 分生 分裂能力 分生 不断分裂产生新细胞 保护 分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断生长
【解析】图中，1成熟区、2伸长区、3分生区、4根冠。
（1）图中的1属成熟区的细胞，此区中的导管能运输水和无机盐。
（2）图中的2属伸长区的细胞。
（3）图中的3属分生区的细胞，能不断分裂产生新细胞，因此属于分生组织。
（4）图中的4根冠细胞具有保护功能。
（5）分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。因此，植物根的长度能够不断增加，就是因为分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断生长的缘故。
教材全解字词句篇系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】将暗处理后甲叶片的主脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸．置于阳光下，四个小时后，将甲乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B．D部分变蓝色，A．C部分未变蓝色．该实验证明植物进行光合作用需要（ ）
A.水和二氧化碳
B.叶绿素和阳光
C.水和阳光
D.水和叶绿素
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为草原生态系统食物网的部分示意图，请据图回答下列问题：
（1）此草原中的所有生物及其生活环境共同构成___________。图中没有画出的生物部分是_________________。
（2）如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中___________体内的重金属含量最高。
（3）图中鹰和狐是____________关系，鹰和蛇既是___________关系又是________ 关系。
（4）生态系统中的各种生物的数量总是在不断变化着，但是在一般情况下，各种生物的数量和比例是相对稳定的形成一种________。这也说明生态系统具有一定的_______能力。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分．
（1）①取自于图乙中的（选填序号）．
（2）观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是 ．
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