【题目】根据下图回答问题:
(1)根据细菌的形态,细菌可以分为3种,甲为______、乙为______、丙为______。
(2)细菌是______(单/多)细胞生物。
(3)细菌细胞的的遗传物质存在于______。
(4)细菌结构与洋葱表皮细胞结构相比,最主要的区别是_____。
【答案】球菌 杆菌 螺旋菌 单 DNA 无成形的细胞核
【解析】
细菌都是单细胞生物,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有的还有鞭毛和荚膜。
(1)根据细菌的不同形态,细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,如图:
,
可见,甲是球菌,乙是杆菌,丙是螺旋菌。
(2)细菌都是单细胞生物,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有的还有鞭毛和荚膜。
(3)细胞核是遗传的控制中心,里面有遗传基因,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,内有遗传物质。
(4)细菌与洋葱表皮细胞结构都具有细胞壁、细胞膜、细胞质等基本结构,但最主要的区别是细菌无成形的细胞核。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类具有能够产生尿液的肾脏,但是却没有储存尿液的膀胱,这有利于鸟类的飞行,下列选项中也具有同样意义的是
A. 鸟类身体呈流线型,前肢变成翼 B. 直肠很短,及时排出粪便
C. 体温恒定 D. 气囊能够辅助肺呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案,请分析回答:
甲同学的实验 乙同学的实验
无菌操作,28℃环境中培养 无菌操作,28℃环境中培养
(1)两位同学提出的问题是________________________________。
(2)你认为_________同学设计合理,理由是________________________________。
(3)该实验中,在培养基上按手指印,相当于细菌和真菌培养方法中的________步骤;细菌生长所需的营养物质来自________________________________。
(4)将培养装置放在28℃环境中,其原因是________________________________。
(5)当实验装置培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中只有较少细菌繁殖。根据实验结果得出的结论是________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图显示了不同的植物:
可以根据以下的检索表,将图上植物鉴别为A至E:
试写出A、B、C、D、E的名称:
A是_____;B是_____;C是_____;D是_____;E是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中,甲是制作番茄果肉细胞临时装片部分过程图,乙是显微镜的四个镜头,丙是番茄植株结构层次的概念图。请据图回答:
(1)甲图中制作临时装片的正确步骤是___________(填字母)。步骤c过程滴加的液体是______。
(2)为了看到更多的物像,应选用的镜头组合是______(填乙图序号)。观察时,若视野中出现气泡,则可能是______步骤操作不当引起的。
(3)番茄属于丙图结构层次中的________(填字母)。
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