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    2．下列扁形动物中不营寄生生活的是（　　）
    A．涡虫B．华枝睾吸虫C．血吸虫D．绦虫

    分析 扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门．

    解答 解：华枝睾吸虫、绦虫、血吸虫都是扁形动物，寄生在人体内；
    而涡虫是营自由生活的扁形动物．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征及常见动物的分类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关人类生殖和发育的叙述，错误的是（　　）
    A．阴道是胎儿娩出的通道
    B．受精卵形成的场所是输卵管
    C．着床是指受精卵植入子宫内膜的过程
    D．分娩过程的结束标志着婴儿的诞生

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关芽的叙述，不正确的是（　　）
    A．芽中具有分生组织B．枝条由芽发育来的
    C．芽只发育成枝条D．芽发育成的枝条上还生芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在所有动物类群中，动物种类最多的是（　　）
    A．节肢动物B．环节动物C．哺乳动物D．鱼类动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼 5 种动物．请利用所学知识分析回答：

    （1）动物根据体内有无脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物；
    （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别．如 E 用鳃呼吸；C 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    （3）上述动物中，体温恒定的有B（用字母表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是人们常见的几种动物，请分析回答：

    （1）若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有B、D、E（用代码表示）．
    （2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活的C能用气管呼吸，适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助皮肤辅助呼吸，适于空中生活的E有与肺相连通的气囊辅助呼吸．
    （3）从运动方式看，图中C和E都适于空中飞行，试写出它们的翅适于飞行的共同特点：大
    薄、轻 （至少答两点）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列著作中，是法国科学家法布尔撰写的是（　　）
    A．《物种起源》B．《本草纲目》C．《昆虫记》D．《寂静的春天》

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为长骨结构模式图，请回答：
    （1）长骨的基本结构包括骨膜、（骨髓）骨质和骨髄三部分．
    （2）钙对人体的作用都是很重要的，人体中最大的“钙库”是骨．骨质中有水分、无机盐和有机物．
    （3）2中含有丰富的血管，为骨组织提供营养物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．可按下列步骤在家庭制作酸奶：（1）新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如向250克鲜奶中加入两匙白糖）→（2）热处理（煮沸）→（3）冷却（40～43℃）→（4）加入一些购买的酸奶→（5）发酵（放在室内温暖的地方数小时，如夏季可放在室温下，冬季可放在取暖设施附近；容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）→（6）冷藏或食用．请结合“培养细菌或真菌的一般方法”知识，回答：
    制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目是：杀死奶中的各种菌类，防止杂菌生长；
    热处理后的冷却目的是：乳酸菌的发酵需要适宜的温度；
    加入一些购买的酸奶的目的是：接种乳酸菌．

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