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【题目】请将下列动物与所属类群连线。

A蚯蚓 a节肢动物

B蝗虫 b环节动物

C青蛙 c爬行动物

D蜥蜴 d哺乳动物

E家兔 e两栖动物

【答案】A——b B——a C——e D——c E——d

【解析】

试题分析:蚯蚓:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动,属于环节动物;蝗虫身体有许多体节构成,并且分部;体表有坚韧的外骨骼,足(附肢)和触角分节,属于节肢动物青蛙的幼体蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体既能在水中又能在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助,属于两栖动物;蜥蜴体表覆盖着角质的鳞片,四肢爬行,陆地产卵,生殖摆脱了水的限制,属于爬行动物;家兔胎生哺乳,属于哺乳动物。所以正确的对应连线是:Ab Ba Ce Dc Ed

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关微生物的说法,正确的是

A. 芽孢是处于休眠状态的细菌

B. 不同种细菌的染色体数目不同

C. 真菌属于单细胞真核生物

D. 噬菌体无成形的细胞核,属于原核生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学校生物课外活动小组,在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后,又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个问题,并设计实验方案,进行探究。他们选用的材料用具和设计的实验方案如下。

材料用具:试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、清水、碘液等。

实验方案:取2支试管,1号试管加2ml浆糊、2ml清水,2号试管加2ml浆糊、2ml唾液,并将试管置于37℃的温水中保温10分钟,同时取出两试管,冷却,向两试管各滴入2滴碘液。然后观察记录。

请根据以上实验方案回答下列问题。

(1)1号试管在实验中的作用是___________

(2)___号试管滴入碘液后没有变成蓝色,其原因是___________

(3)由该探究实验可以得出的结论是__________________________________________

(4)将2支装有浆糊的试管放入37℃温水中,恒温10分钟的目的是什么?

__________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下有关达尔文自然选择学说的叙述,不正确的是

A.这种生物普遍都具有很强的繁殖能力

B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争

C.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存

D.不适应环境的生物将被淘汰

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关真菌的叙述中,错误的是

A酵母菌细胞中有细胞壁细胞质细胞膜细胞核液泡等结构

B真菌细胞有DNA集中的区域,但没有成形的细胞核

C真菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活

D青霉直立菌丝的顶端,可产生大量的孢子来繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈的水循环离不开植物的蒸腾作用。下来关于植物蒸腾作用的叙述错误的是(

A、蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成

B、炎热的夏天,蒸腾作用能降低叶片表面的温度

C、蒸腾作用可以拉动水分和无机盐由根部运动茎、叶等部位

D、蒸腾作用散失了大量的水分,这对植物的生长是不利的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】随着二孩政策的全面放开,人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是

A.精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的 B.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料

C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物技术中,能改变生物基因组成的技术是

A.嫁接技术 B.克隆技术 C.组织培养技术 D.转基因技术

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体神经系统的叙述,不正确的是

A.完成膝跳反射的神经结构称为反射弧

B.反射弧中效应器的功能是接受刺激并产生神经冲动

C.神经元的细胞体中含有遗传物质

D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

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