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    下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是----------------------------（    ）
    A．肺位于胸腔，左、右各一个，与气管相通
    B．肺泡总面积约有100平方米
    C．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
    D．肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成
    A

    试题分析：肺泡的数目多，肺泡外包绕着弹性纤维和毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点．
    A：肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通，与气体交换没有直接关系，故此选项符合题意；
    B：人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面积约有100平方米，加大了气体交换的面积，故该选项不符合题意．
    C：肺泡外缠绕着毛细血管，利于进行气体交换，故不符合题意．
    D、肺泡壁只有一层上皮细胞，也利于气体交换，故不符合题意．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对肺泡结构特点叙述不正确的是
    A．人体内肺泡数目极多
    B．肺泡外面包绕着毛细血管
    C．肺泡壁由一层薄的上皮细胞构成
    D．肺泡有弹性，是因为肺泡壁由肌肉构成

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是(    )
    A．收缩、缩小、下降
    B．舒张、扩大、下降
    C．舒张、扩大、升高
    D．收缩、扩大、下降

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表述正确的是（  ）
    A．曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态
    B．曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态
    C．曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大
    D．呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是         增多，        减少

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于肺的叙述中，不属于有利于气体交换的是(    )。
    A．肺的末端形成肺泡，总数约有7亿个
    B．每个肺泡的壁很薄，只由一层细胞构成
    C．肺可分为左肺和右肺
    D．肺泡外包绕着毛细血管

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在呼气时，膈肌和胸腔容积的变化是                 （  ）
    A．膈肌收缩，胸腔容积缩小B．膈肌舒张，胸腔容积增大
    C．膈肌收缩，胸腔容积增大D．膈肌舒张，胸腔容积缩小

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体通过呼吸作用吸入体内的氧气最终去向是(     )
    A．到达肺B．进入人体的血液C．构成细胞的一部分D．组织细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （10分，每空2分）运用所学的生物学知识，完成下列填空：
    （1）推动血液循环的动力来自______________，它的四个腔分别连接不同的血管，其中__________________连接主动脉。
    （2）肺泡是肺完成气体交换的场所，肺泡壁由___________层细胞构成，周围有丰富的____________，利于进行气体交换。
    （3）人们在乘坐高铁或飞机时会感觉耳朵有压迫感而不舒服，吞咽或者打呵欠可以缓解此症状，这是因为_____________打开，使空气能从咽部进入鼓室，维持骨膜两侧的气压平衡。

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