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(10分,每空2分)运用所学的生物学知识,完成下列填空:
(1)推动血液循环的动力来自______________,它的四个腔分别连接不同的血管,其中__________________连接主动脉。
(2)肺泡是肺完成气体交换的场所,肺泡壁由___________层细胞构成,周围有丰富的____________,利于进行气体交换。
(3)人们在乘坐高铁或飞机时会感觉耳朵有压迫感而不舒服,吞咽或者打呵欠可以缓解此症状,这是因为_____________打开,使空气能从咽部进入鼓室,维持骨膜两侧的气压平衡。
(1)心脏,左心室    (2)一,毛细血管     (3)咽鼓管
心脏的肌肉发达,因而能够强有力地收缩,就象泵一样,能够将血液泵至全身,为血液循环提供动力,与主动脉相连的是体循环的出发点——左心室,肺的基本结构单位是肺泡,肺泡壁很薄,只有一层细胞,外面包绕着毛细血管,这种结构特点有利于气体交换,乘坐高铁或飞机时鼓膜内外气压不等,所以会感觉耳朵有压迫感而不舒服,吞咽或者打呵欠使得咽鼓管打开,使空气能从咽部进入鼓室,维持骨膜两侧的气压平衡。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是----------------------------(    )
A.肺位于胸腔,左、右各一个,与气管相通
B.肺泡总面积约有100平方米
C.肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
D.肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于血液与肺泡进行气体交换。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡壁和毛细血管壁一样,只有
A.一层细胞B.二层细胞C.三层细胞D.多层细胞

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图是模拟呼吸运动的模式图,下列描述正确的是
A.a模拟呼气动作,膈肌收缩;b模拟吸气动作,膈肌舒张
B.a模拟呼气动作,膈肌舒张;b模拟吸气动作,膈肌收缩
C.a模拟吸气动作,膈肌收缩;b模拟呼气动作,膈肌舒张
D.a模拟吸气动作,膈肌舒张;b模拟呼气动作,膈肌收缩

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

人体内二氧化碳产生的部位是细胞。(   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在不知不觉中,你的肺在有节奏地吸气和呼气,一分钟大约呼吸
A.8次B.16次C.32次D.75次

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体与外界进行气体交换的器官是
A.呼吸道B.肺
C.气管D.支气管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人在平静呼气时(   )
A.呼出的气体中不含氧气B.胸廓容积增大
C.膈肌舒张D.膈顶部下降

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