【题目】图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是
A. 如果A来自父方,则b来自母方
B. 该个体既可表现B的性状,也可表现b的性状
C. 基因a和b控制的性状能在后代中表现
D. B、b、A、a贮存着相同的遗传信息
【答案】C
【解析】
基因是控制生物性状基本单位。体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一半。每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。由于基因在染色体上,因此,后代就具有了父母双方的遗传物质。当成对的基因一个是显性,一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
A、图中的A、B分别位于两条染色体上,表示两个不同的显性基因,不是成对基因,故A错误。
B、染色体上的A、B分别表示两个显性基因。因此,该个体既可表现A的性状,也可表现出B的性状;但不能表现出a和b的性状,故B错误。
C、基因组成是Aa的,虽然a(隐性基因)控制的性状不表现,但a并没有受A(显性基因)的影响,还会遗传下去。因此,基因a和b控制的性状能在后代中表现,故C正确。
D、相对性状分为显性性状和隐性性状,控制显性性状的基因叫显性基因(B),控制隐性性状的基因叫隐性基因(b),BB或Bb控制的性状为显性性状,bb控制的性状为隐性性状.当成对的基因一个是显性B,一个是隐性b时,显性基因的性状表现出来,其基因组成为Bb.因此,该个体既可表现B的性状,也可表现b的性状。所以,B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息,故D错误。
选:C
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别是呼吸系统组成示意图和肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答问题.
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[]_____,[]_____不仅是气体的通道,而且能够使到达肺部的气体_____.
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行_____.
(3)图(二)中1代表的物质是_____,血液从毛细血管的B端流到C端后,其中气体成分发生变化:_____含量增加.
(4)当图(一)中的A处于_____状态时,图(二)所示的肺泡内的气体按照4方向排出肺.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当你拿第一枝玫瑰时,被刺扎了一下,你会快速缩回手。于是当你拿第二枝玫瑰时会很小心,没被扎到。这两次拿玫瑰表现出的反射现象分别属于
A.非条件反射、非条件反射 B.条件反射、条件反射
C.非条件反射、条件反射 D.条件反射、非条件反射
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科家把人的精子和卵细胞一起放入试管中结合受精卵,再把它移入母体子宫内发育,最终分娩出试管婴儿,这种受精和生殖方式分别属于( )
A.体外受精、卵生
B.体外受精、胎生
C.体内受精、卵生
D.体内受精、胎生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列与遗传有关的说法中,正确的是( )
A. 生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系
B. 基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因
C. 男性精子中的“X”和“Y”染色体决定后代的性别
D. 若夫妇双方都是双眼皮,他们不可能生出单眼皮的子女
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是( )
A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱
B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱
C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱
D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是动物细胞与植物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)图中动、植物细胞共有的结构有②_____,④_____,⑥_____.
(2)切西瓜流出的汁液存在于[⑤]_____.
(3)克隆羊多莉的成功培育,说明细胞中的遗传信息库是_____.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com