【题目】种子植物是植物界中最的类群,可分为和 .
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:
(1)绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③____________中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括____________(选填图二中的序号).
(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成____________(选填图四中的字母).
(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成______(选填图四中的字母).
(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的.小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处,请你帮忙完成:
二氧化碳+水+有机物(储存着能量) ______
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【题目】下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是
A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加
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【题目】春天翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓(如图1所示),我们可以通过观察和探究了解他们:
(1)按照在生态系统中的作用归类,蚯蚓属于生态系统中的__.
(2)观察蚯蚓时,要经常往其体表滴水保持湿润,原因是___.蚯蚓的运动依靠__,它不能快速运动的重要原因是___,根据运动的方向和环带的位置,判断其前端应该是___.
(3)如图2所示是生物小组的同学设计的两个对照实验,来探究适合蚯蚓生存的环境.
实验一探究的问题是_________,实验二的变量是___.
(4)蚯蚓属于环节动物,最主要的依据是______________.
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【题目】下图为长颈鹿进化示意图,据图回答:
(1)图①说明古代长颈鹿的前肢和颈有的长有的短,颈和前肢长短的_________体现了变异是不定向的。
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈和前肢________的个体容易吃到高处的树叶,就容易生存下来,并且繁殖后代;颈和前肢_______的个体吃不到足够的树叶,就会营养不良,体质虚弱,活下来的可能性就小,留下来的后代就更少。可见在这样的环境下长颈的变异就是_________变异 ,短颈的变异是_________变异。
(3)图③说明颈和前肢_______的个体能生存下来,并繁殖后代,颈和前肢______的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了________ 作用。
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【题目】根据显微镜的结构图回答:
(1)显微镜的放大倍数等于[e]______与[h]______放大倍数的乘积.
(2)在取显微镜时,一手握[c]______,一手托[n]____.
(3)在观察时如果已经找到物像,要把物像调得更清晰,要用[]____.
(4)在实验操作中,我们通过[k]____与[]____来调节光线强弱.
(5)如果观察到的物像在视野左下方,要使物像移到视野正中央,则应将装片向______移动.
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【题目】请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题:
(1)人的口腔上皮细胞结构与上图中的_____(填“甲”或“乙”)相同,甲细胞比乙细胞多了[A]_______[E]_______和[F]_______这三种结构。
(2)无论甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是[C]_______;细胞的许多生命活动都是在[D]________中完成的。
(3)在图片中对细胞起支持和保护作用的结构是_____(填字母);能进行光合作用的是_____(填字母)。切番茄时,流出的红色汁液是_____,它来自_____(填字母)。
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