【题目】具有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A.草原生态系统B.湿地生态系统
C.森林生态系统D.海洋生态系统
【答案】C
【解析】
森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称,据此解答。
A.草原生态系统分布在比较干旱的地方,在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用,故不符合题意。
B.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,有“地球之肾”之称,故不符合题意。
C.森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称,故符合题意。
D.海洋生态系统由海洋和海洋生物构成。海洋中的植物绝大部分是微小的藻类,植物进行光合作用制造的氧气占地球每年产生氧气的70%,故不符合题意。
故选:C。
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【题目】溜溜梅是青少年喜爱的休闲食品之一。下列关于该食品的描述中,属于人的先天性行为的是( )
A.青梅入口,分泌唾液B.看见青梅,分泌唾液
C.听到青梅,分泌唾液D.看见食品包装上的青梅图,分泌唾液
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【题目】酵母菌和乳酸菌都是与我们密切相关的两种有益菌。下列说法正确的是( )
A.酵母菌可用于酿酒B.乳酸菌可用于酿醋
C.酵母菌可用于制酸奶D.乳酸菌可用于发酵馒头
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【题目】某实验小组探究”比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如下:
步骤 | 裸地 | 草地 | 灌丛 | 空白对照 |
配制培养基 | 装有牛肉膏蛋白胨培养基的培养皿,高温灭菌,冷却编号. | |||
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | |
A | 把三个地点的培养皿盖打开,暴露5-10分钟,然后盖上盖 | 密封,不打开 | ||
培养 | 将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果 | |||
观察记录(菌落数) | 28 | 10 | 5 | 0 |
(1)在制备培养基时进行高温灭菌,目的是_______________。
(2)表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?_____________
(3)在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么,细菌和真菌的繁殖方式分别是________生殖和________生殖。
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【题目】某中学生物科技活动小组在探究“馒头在口腔中的变化与唾液是否有关系”的实验中,进行了以下操作:
试管 | 试管中馒头 | 加入液体 | 是否搅拌 | 温度 | 物质_B_ |
1号 | 馒头碎屑适量 | _A_2毫升 | 充分搅拌 | 37℃水浴保温10分钟 | 2滴 |
2号 | 馒头碎屑适量 | 清水2亳升 | 充分搅拌 | 37℃水浴保温10分钟 | 2滴 |
请你根据他们的实验方案来回答下列问题:
(1)为了与2号试管形成对照,则1号试管中加入的液体A应是________。
(2)实验最后要证明淀粉是否被分解,需要分别向两试管滴加的物质B是_________。
(3)实验过程中进行37℃水浴的目的是__________________。
(4)预测试验现象:滴加物质B后,1号试管的颜色________。
(5)此实验的结论是:馒头在口腔中的变化与______________有关系。
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【题目】下列实验材料用具选用不正确的是( )
A.用高锰酸钾溶液比较不同果疏中维生素的含量
B.观察蝗虫时轻轻捏一捏蝗虫的身体,感受体表坚硬
C.用放大镜观察小鱼尾鳍内的血液流动
D.用快熄灭的细木条验证光合作用产生氧气
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【题目】下列关于性状的理解不正确的是( )
A.生物的性状肉眼都可以完全看到
B.生物的性状是由基因控制的,但也受环境因素的影响
C.生物在传种接代中传下去的不是性状本身,而是控制性状的基因
D.同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状
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【题目】男性的主要性器官是____________,女性的主要性器官是___________。接受了节育手术的正常育龄女性,体内的输卵管被截断和结扎,如果其他方面完全正常,则这个女性手术后__________(填“会”或“不会”)有月经现象。
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【题目】下表表示生物产生新个体的3种不同途径,请据表分析并回答问题:
途径 | 主要流程 | 实例 |
甲 | 两性生殖细胞→受精卵→胚胎→新个体 | 家兔 |
乙 | 母体的部分→新个体 | 月季 |
丙 | 亲代个体→核移植细胞→胚胎→新个体 | 克隆羊多莉 |
(1)三种途径中要发育成新个体都需要经过细胞的________和________的过程。
(2)表中属于有性生殖的途径是________。你判断的依据是____________。
(3)甲产生的后代具有____________(选填:“双亲”/“母体”)的遗传特性。
(4)途径乙常见的繁殖方式有____________。
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