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【题目】下列四个选项中,正确表示食物链的是(  )

A. 草→牛一虎→细菌B. 鼠→蛇→鹰

C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫D. 草→兔→狐

【答案】D

【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

细菌属于分解者,而食物链不包括分解者,A错误;

鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B错误;

鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,而且鹰、蛇、青蛙、昆虫的捕食关系反了,C错误;

该食物链正确表示了生产者草与消费者兔、狐的捕食关系,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在种子萌发的过程中,种子的形态及生理会发生一系列变化.下列变化不会发生的是( )

A. 种子的胚根伸长并突破种皮

B. 种子的体积变大,重量增加

C. 呼吸作用比萌发前明显增强

D. 种子内有机物的总质量明显增加

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【题目】肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是

A.1层 B.2层 C.3层 D.4层

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(1)小鼠具有体表被毛等特征,它在动物分类中所属的动物类群名称为_____动物.

(2)随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时_____逐渐减少,由此得出的结论是经过训练,小鼠能获得会走迷宫的行为.

(3)从行为获得的途径看,小鼠会走迷宫的行为属于_____行为.

(4)小鼠在完成走迷宫后长给予食物奖励,说明小鼠获得会走迷宫的行为是在遗传因素的基础上,通过_____因素的作用,由尝试和错误而获得的.

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【题目】如图是一个细胞模式图,请据图回答:

(1)这个细胞是_____的细胞,判断的依据是:该细胞有_____、液泡、叶绿体等结构.

(2)能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是_____;可使细胞中的一些有机物,通过复杂变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用的结构是_____

(3)细胞的控制中心是_____

(4)西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞_____内的细胞液含有大量糖分.

(5)植物的细胞核中都有染色体.请按染色体、DNA、细胞核三者概念上的大小关系补充完整:_______________

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【题目】下图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答:

(1)写出图中代码所示结构的名称:①________________

(2)图中的____图表示屈肘动作_____图表示伸肘动作。

(3)两臂自然下垂时上臂肌肉中①处于_______状态,②处于________状态;当举重将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,上臂肌肉中①处于________状态,②处于________状态。

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【题目】松树与桃树相比最主要的不同之处是( )

A.果皮内有种子

B.没有果皮,种子裸露在外面

C.终年常绿,永不落叶

D.松果是有果皮包着种子的果实

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【题目】“美丽中国,我是行动者”,下列说法不利于解决环境污染问题的是(  )

A. 尽量少用或不用塑料袋

B. 对废旧塑料回收再利用

C. 低碳生活,绿色出行

D. 塑料污染与个人行为无关

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【题目】如图是生态系统的概念图,请补充完整.

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