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【题目】生物体的形态结构与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是(  )

A. 蚯蚓具有刚毛,适于陆地呼吸

B. 鲫鱼用鳃呼吸,适于水中生活

C. 家鸽身体流线型,能减少飞行阻力

D. 蝗虫有外骨骼,可减少水分蒸发

【答案】A

【解析】蚯蚓适于生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中;蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换,完成呼吸,A错误鲫鱼用鳃呼吸,适于吸收水中的氧气,因此适于水中生活,B正确家鸽身体流线型,能减少飞行时的阻力,C正确;蝗虫有外骨骼,可减少水分蒸发的作用,实验陆地生活,D正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生态系统中的食物网。请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是非生物部分和 ___________

(2)图一的食物网由_________条食物链组成。

(3)写出图中最长的一条食物链是_____________________________

(4)图中猫头鹰和兔的关系是_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物的行为,属于先天性行为的是(  )

A. 出生的小猫会吃母乳 B. 东东写英语单词

C. 小芳看到红灯停止前进 D. 丽丽帮妈妈洗碗

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于寄生生活的扁形动物,叙述错误的是(  )

A. 运动器官特别发达 B. 生殖器官特别发达

C. 一般感觉器官退化 D. 消化器官简单或没有

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【题目】下图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:

1)图中草在食物网中扮演____________的角色,兔和狐扮演______________的角色。

2)此图中共有________条食物链,最长的一条食物链为_____________________

3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内________________

4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠,这项举措会给这个草原生态系统造成怎样的影响?答:_____________________________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

1)观察ABC的发育过程,可以看出,它们在由_____________发育成新个体的过程中,幼体与成体的结构和生活习性差异很大,称这种发育过程为___________________。其中AB又不尽相同,B的发育过程为______________________

2DE显示的具体生殖方式分别是_______________________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。

3)图D中的胚盘将来发育为雏鸡,因为它含有__________。图E中胎儿发育的主要场所是______________

4)对比ABCDEF的生殖方式,F这种繁殖方式的优点是____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系。请据图分析回答:

(1)图甲所示生态系统中,有_____条食物链。

(2)图乙中,a,b,c,d构成了图甲中含鼠的一条食物链是:_____(用文字和箭头表示)。

(3)该生态系统中,鼠和蛇的关系是_____

(4)若灌溉该农田的水源被有毒物质汞污染了,经过一段时间后,体内积累汞最多的生物是_____

(5)通常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子萌发的外界条件是( )。

A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 以上三项缺一不可

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛙类一般不抚育后代,但幼蛙能像成蛙一样捕食昆虫,这是( )

A. 学习行为 B. 经验行为 C. 先天性行为 D. 模仿行为

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