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    【题目】一对单眼皮的父母，不可能生一个双眼皮的孩子．（判断对错）

    【答案】正确
    【解析】解：单眼皮是隐性性状，由隐性基因a控制，则控制双眼皮的基因是A；单眼皮父母的基因组成是aa，其提供给子女的控制眼皮的基因只能是a，即其子女的控制眼皮的基因只能是aa，而不可能是AA或Aa，性状只能是单眼皮．
    故答案为：正确．
    生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．

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    (1)图中[ 1 ]表示植物体的根系从土壤中吸收___________，并把这些物质通过___________运输到植物体各器官。

    (2)图中的[ 2 ]表示叶片通过吸收空气中的，用来进行_____作用。

    (3)图中的[ 3 ]表示叶在光合作用过程中制造的________通过___________运输到植物体各器官。

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    C．青鱼 鲢鱼 鲤鱼 鳙鱼 D．青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼

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    【题目】为探究蚯蚓的运动，某同学设计了一个实验：取一块纸板，用浸透的毛笔在纸板中央画一条水道。另取一块玻璃板，同样用浸透的毛笔在板的中央画一条水道。选两条在同一土壤中采集到的大小相同的蚯蚓，将它们放在同一水平线上。下图为该同学实验时所拍下的照片，请分析回答下列问题。

    （1）做实验时，区分蚯蚓身体前后端的主要依据是蚯蚓的________。

    （2）这是一个对照实验吗？______________实验的变量是_______________________。

    （3）该同学探究的问题很可能是______________

    A．蚯蚓是如何运动的？

    B．蚯蚓在纸板上还是在玻璃板上爬的快？

    C．蚯蚓更喜欢潮湿还是干燥的环境？

    （4）针对这一问题，提出你的假设：________________________

    （5）你认为该同学应该记录的实验数据是什么？________________________________

    （6）我们有这样的生活经验：用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸，会有粗糙不平的感觉，这是因为触摸到了刚毛，刚毛是蚯蚓的运动器官，蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动。请你据此预期实验结果： ______________________

    （7）为使该探究实验结论更科学，使实验更严谨，避免偶然性，还应设置___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察河蚌内部结构示意图，回答问题：

    （1）图中③的结构名称是______，是河蚌的______器官。

    （2）图中⑤的结构名称是________，它的分泌物能形成内面光滑的珍珠层。

    （3）图中⑥的结构名称是______，是河蚌的_______器官，当它遇到刺激时，就会将其收回，贝壳就紧紧合在一起。

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