如表为某校生物兴趣小组探究老鼠毛色遗传的实验结果，据表分析回答问题．
交配组合 | 子代表现及数量 | |
①组 | 黑色×黑色 | 13（黑色），5（黄色） |
②组 | 黄色×黑色 | 8（黑色），9（黄色） |
③组 | 黄色×黑色 | 16（黑色），0（黄色） |
（1）老鼠毛色的黑色和黄色，在遗传学上被称为一对_________性状，其中显性性状为_________．
（2）第①组实验中，黑色与黑色的雌雄老鼠交配，产生处黄色的老鼠，这种现象在遗传学上被称为_________．
（3）让组合③产生的后代中的雌雄个体交配，后代中毛色为黑色的个体基因组成有_________种．
通城学典默写能手系列答案科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南湘潭B卷）生物（解析版） 题型：填空题
生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程，请分析回答：
组别 | 实验对象 | 实 验 方 法 | 测量并记录 |
1 | 15只体长、体重相同的小白鼠，平均分为三组 K] | 饲喂普通食物 | 小白鼠的体长和体重 |
2 | 饲喂等量添加了生长激素的普通食物 | ||
3 | 饲喂等量普通食物并注射生长激素 |
（1）人体的生长激素是由＿＿＿＿＿（甲状腺、垂体）分泌的。
（2）一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值：
①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）生长激素是一种蛋白质。如果口服，会被消化分解成＿＿＿＿＿而失效。
（4）性激素是一种固醇类化合物，在人体内不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素，这样的食品能放心食用吗？＿＿＿＿＿。
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江金华卷）生物（解析版） 题型：填空题
小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验．根据实验完成下列问题：
（1）制作装片可概括为以下步骤：①擦；②滴；③取；④涂；⑤盖；⑥染．其中第⑤步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片， ，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片。
（2）观察装片按以下步骤进行：①对光；②放片；③调焦；④观察．小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是 （填图甲中的结构序号）。
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川遂宁卷）生物（解析版） 题型：填空题
如图是膝跳反射示意图，请据图回答；
（1）图中能够接受刺激并产生神经冲动的结购是 （填番号）
（2）若某人腰部神经（如H处）受阻，则他 完成膝跳反射， 形成感觉．婴幼儿出现尿床现象，主要是因为膀胱中的尿液达到一定量时就会及时排出，这种排尿发射活动属于 反射；而正常情况下，成年人的排尿过程要受到大脑皮层的调控，这种排尿反射属于 反射．
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川遂宁卷）生物（解析版） 题型：选择题
如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是
A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B. 动物细胞分裂是先在两核之间形成新的细胞膜
C. 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再形成新的细胞壁
D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川广安卷）生物（解析版） 题型：选择题
下列各项中，能体现生物对环境的影响的是（ ）
A．绿头鸭趾间有蹼 B．莲藕根状茎中有气腔
C．仙人掌的叶变成刺 D．蚯蚓疏松土壤
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川广安卷）生物（解析版） 题型：选择题
关于细胞分裂和分化的叙述错误的是（ ）
A．细胞分裂是细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制
B．经过细胞的分化，细胞形态、结构和功能都可能发生变化
C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成不同组织
D．细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础
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