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【题目】番茄表皮以内的果肉属于__组织;在根尖和茎的顶端都有分裂能力很强的__组织;你的皮肤不慎被划破,会感到疼.说明皮肤内有__组织.

【答案】 营养 分生 神经

【解析】番茄的表皮具有保护番茄果肉的作用属于保护组织,表皮以内的果肉内含有各种营养物质属于营养组织;在根尖和茎的顶端都有分裂能力很强的分生组织;皮肤不慎被划破,感觉到疼痛,说明皮肤内有神经组织

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细菌的叙述,错误的是

A. 细菌细胞中有细胞壁

B. 细菌的遗传物质是DNA

C. 细菌在不良环境条件下能形成孢子

D. 细菌在生态系统中是分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组,

A. 唾液和胃液B. 唾液和肠液

C. 肠液和胆汁D. 肠液和胰液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列表示家兔的结构层次,正确的是(  )

A. 组织→细胞→器官→系统→家兔 B. 细胞→器官→组织→家兔→系统

C. 细胞→组织→器官→系统→家兔 D. 器官→组织→细胞→系统→家兔

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】真菌种类较多,有单细胞真菌和多细胞真菌之分。下列属于单细胞真菌的是(  )

A. 酵母菌 B. 青霉 C. 曲霉 D. 大肠杆菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想.下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答。

1)若将图中动物分成ACDFBE两类,则分类依据是_____

2)请写出动物A的主要特征_____

3)比较BE两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_____;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_____

4)动物C必须生活在潮湿的环境中,主要原因是_____

5)动物D特有的生殖发育方式是_____,大大提高了后代的成活率。

6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在学校的春季运动会上,小明报名参加了1500米的比赛项目。早晨,他吃了丰盛的早餐;面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。图甲是人体部分生理活动示意图,图乙示消化过程的曲线,图丙示膈肌的不同运动状态示意图,请根据以上资料分析回答:

1)图甲中小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成[ c ]_____的过程中,参与的消化液有______;请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线______;若e代表人体某生理过程,该生理过程叫______

2)正常情况下小明的血液中[c]的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质主要是由______分泌的。

3)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。发生a过程时,膈肌应处于图丙中的______(填)状态。

4)图甲中①~⑥表示血管,ABCD表示心脏各腔,其中流动脉血的结构有_______。(填数字序号和字母)

5)图甲中若E器官代表肾脏,一部分cE中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球______肾小管肾小管周围的毛细血管网,③与②相比,减少的物质有______ (至少写出2种)。

6)班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答:

(1)图中①过程表示______,②过程表示_____,③④过程表示_____

(2)③④过程形成_____

(3)我们吃的西瓜瓤应该属于_____组织,西瓜瓤中有些“筋络”,它们可以把不同部位连接起来,以进行物质的交流,由此可以推测这些“筋络”属于_____组织,丢弃的西瓜皮属于_____组织。

(4)种下西瓜种子会长出西瓜,决定该现象的物质存在于细胞结构的_____中。

(5)通过解剖分析,我们可以知道西瓜在植物体的结构层次上属于_____

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