| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
| 吸水纸状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
| 数日后情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
分析 分析表中的实验设置可知,甲与乙、丙与丁都是以水分为变量形成的对照实验,目的是探究水分对种子萌发的影响;同时甲与丙以光照为变量形成了一组对照实验,目的是探究光照对种子萌发的影响.
解答 解:(1)种子萌发的外界条件为充足的空气,适量的水分,适宜的温度.根据对照实验乙与甲,或丙与丁可知可以得出种子萌发所必需的条件是水;甲与丙可知种子的萌发与光无关.因此据实验可以得出种子萌发所必需的条件是适量的水分.
(2)种子的萌发除了具备环境条件外,同时还需要满足一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是有活力的胚及胚发育所需的营养物质,以及种子不在休眠期.
(3)若要证明光照对种子的萌发是否有影响,变量是光照.甲与丙唯一不同的量是光照,因此因此可以选用甲与丙.
(4)大豆种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位.因此发育成大豆植株根的是大豆种子子结构中的胚根.
故答案为:(1)适量的水分;
(2)活;
(3)甲、丙;
(4)胚根.
点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生态系统中的生物包括生产者、消费者和分解者 | |
| B. | 一个生态系统必须包括生物部分和非生物部分 | |
| C. | 生态系统具有很强的自动调节能力遭到任何破坏都能迅速恢复 | |
| D. | 生态系统中的能量和物质会沿着食物链和食物网流动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 张开,水蒸气和二氧化碳 | B. | 张开,水蒸气和氧气 | ||
| C. | 张开,二氧化碳和氧气 | D. | 闭合,无气体散失 |
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