【题目】如图显示的是显微镜的操作步骤,正确的叙述是( )
A.操作环境光线很明亮
B.①中,操作者可观察到视野中的物像
C.②中使用的是高倍物镜
D.③中,如视野中物像偏左,则应向左移动玻片
【答案】D
【解析】A、图中使用显微镜,都是使用反光镜的凹面,所以操作环境光线不是很明亮,A错误.
B、图①没有放玻片标本,眼视目镜,因此是对光.该步操作的目的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜在同一直线上,B错误;
C、进行图②所示操作时,眼注视图示部位的目的是:以免物镜碰到玻片标本,此时使用的是低倍物镜,C错误;
D、由于在视野中看到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒.图③属于显微镜使用中的观察步骤,要要将显微镜视野中偏“左”的物像移动到视野的“中央”,只有向左移动玻片标本,物像才能向右方移动到达视野的中央.D正确.
故选:D
【考点精析】认真审题,首先需要了解练习使用显微镜(放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本).
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当你身临禾苗青青,麦浪滚滚的美景时,一定会陶醉其中。各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。
(1)图中所示生物的结构和功能的基本单位是。
(2)要组成完整的麦田生态系统,图中需要添加的生物成分是。
(3)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙、昆虫的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是的。
(4)绝大多数昆虫的生殖方式是生殖。
(5)小麦叶锈病由真菌感染引起的,微生物中只有真菌具有真正的和完整的细胞器。
(6)绿色植物通过光合作用,将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物,同时将光能转化为化学能,在生态系统中通过食物链(食物网)传给其他生物,在这个过程中实现生态系统的两大功能,使生物与环境形成统一的整体。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的体细胞中有46条染色体,则人的精子细胞、神经细胞中的染色体数分别是
A. 23条 23条 B. 23条 46条 C. 46条 46条 D. 46条 23条
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是白蚁家族成员示意图,白蚁营群体生活,不同个体之间分工协作,共同维持群体生活.下列关于白蚁群体的叙述,正确的是( )
A.社会行为,成员之间有明确分工,【4】是专职的“产卵机器”
B.社会行为,成员之间有明确分工,【2】具有生殖能力,主要负责与蚁后交配
C.群居生活,群体成员中形成了等级,【3】负责筑巢、觅食、饲喂其他白蚁等
D.群居生活,群体成员中形成了等级,【1】专司蚁巢的保卫
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com