【题目】生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过_________,世代相续,生生不息。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学练习使用显微镜的部分步骤,据图回答:
(1)图A中,该同学_____ 时针旋转__________________ 。
(2)镜筒下降的操作是图______ 所示。
(3)图C表示操作步骤是__________。
(4)用箭号和图中的字母表示操作的先后顺序:___________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学生早餐吃面包、牛奶和鸡蛋,这些食物进入胃中消化、吸收的情况是( )。
A. 初步消化脂肪 B. 吸收全部水分 C. 初步消化蛋化质 D. 吸收大量葡萄糖
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【题目】人体吸入的氧的最终去向是( )
A. 构成细胞 B. 到组织细胞处交换二氧化碳
C. 到血液处与血液中的血红蛋白结合 D. 到组织细胞处分解有机物,释放能量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面为耳的结构图,请回答
(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是_______________
(2)挖“耳屎”是不良的习惯,易将图中的_______损伤。听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位___________(填数码)
(3)遇到巨大声响时,要迅速_________或___________。使[ ]______内外的气压保持______,以免震破[ ]________而失去听觉。
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【题目】某同学正在使用显微镜,在低倍镜视野中看到的图像偏向左上方,他想将物像移到视野正中央,应将玻片( )
A.向左上方移动 B.向右上方移动
C.向左下方移动 D.向右下方移动
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