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    8．下列生物中能产生抗生素的是（　　）
    A．酵母菌B．白僵菌C．青霉菌D．苏云金杆菌

    分析 在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环．

    解答 解：有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．可见A符合题意．
    故选：C

    点评 掌握真菌等与人类生活的关系，了解抗生素的概念以及相关的内容，就能解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．男性睾丸能产生的生殖细胞是精子和产生雄性激素；女性睾丸能产生卵细胞和分泌雌性激素．

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    19．在生物分类的各种单位中，含共同特征最多的是（　　）
    A．纲B．门C．科D．界

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    16．“尝试与错误”是常见的学习行为之一，对这种行为表述正确的是（　　）
    A．越低等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越强
    B．越低等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强
    C．越高等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越弱
    D．越高等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为某生态系统的食物网简图，请据图分析回答：
    （1）该生态系统的组成成分除了生物部分外，还有非生物部分，如：阳光、空气（填两项）等．
    （2）该生态系统中鸟和鼠两者间是竞争关系．
    （3）食物链：“食草昆虫→鸟→蛇→猫头鹰”漏写了生态系统中的生产者．
    （4）若该生态系统受到铅、镉等重金属污染，则体内积累铅、镉最多的生物是猫头鹰．
    （5）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例维持着相对稳定，这说明生态系统有一定的自我调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．五一假期李明外出垂钓，当鱼钩被鱼咬住时，他激动得面红耳赤，心跳加快，这是（　　）
    A．神经调节的结果B．神经和激素共同调节的结果
    C．激素调节的结果D．血液循环系统调节的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．图甲和图乙分别是细菌和真菌的结构图，请据图回：
    （1）图甲中⑤是DNA，集中在核区内，这类生物属于原核（选填“原核”或“真核”）生物．
    （2）图乙中①结构是菌盖，它与结构②一起构成蘑菇的子实体．
    （3）细菌和真菌在自然界中的作用是作为分解者参与物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．a是指细胞分裂B．b是指细胞分化
    C．丁在结构层次上属于器官D．戊在结构层次上属于系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示人体皮肤的结构，在炎热环境中，加快散热依靠其中的（　　）
    A．1和2B．1和4C．3和5D．2和3

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