【题目】克隆又称“体细胞的无性繁殖”。如图是克隆羊多莉的身世示意图。
（1）请问多莉的外貌最像谁_____。
A．供核母羊B B．供卵细胞母羊A C．代孕母羊 C D．都不像
（2）在细胞中，与遗传有关的物质叫遗传物质。现代生命科学研究表明，生物的遗传物质叫_____，简称_____。遗传物质主要位于细胞核的_____上。但有些生物没有成形的细胞核，如细菌；有些生物甚至没有细胞的结构，如_____。
【答案】A 脱氧核糖核酸 DNA 染色体 病毒
【解析】
“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位，在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。染色体位于细胞核内，由蛋白质和DNA组成。细菌没有成形的细胞核。病毒没有细胞结构。
（1）克隆羊的细胞核来自于供卵细胞母羊A，具有供核母羊A的全部遗传信息，而供卵细胞母羊B，只提供了细胞质；代孕母羊C，只提供了胚胎发育的场所（子宫）。因此，克隆羊几乎和供核母羊A长得一模一样，所以多莉的外貌最像谁供核母羊A。故选B。
（2）细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体主要由DNA（脱氧核糖核酸）和蛋白质组成，DNA呈双螺旋结构，是主要的遗传物质，具有遗传效应的DNA片段是基因，基因控制生物的性状。因此，在细胞中，与遗传有关的物质叫遗传物质。现代生命科学研究表明，生物的遗传物质叫脱氧核糖核酸，简称DNA。遗传物质主要位于细胞核的染色体上。但有些生物没有成形的细胞核，如细菌；有些生物甚至没有细胞的结构，如病毒，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列属于不可遗传的变异的是( )
A. 白化病 B. 用杂交方法培育出的矮秆高产小麦
C. 用射线照射培育出的抗病茄子新品种 D. 因长期进行日光浴而出现的健康肤色
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示碳在某生态系统内部的运动情况，A、B、C表示生态系统的不同生物部分，B1、B2、B3之间具有捕食关系，①-⑤表示生理过程，请据图分析回答
（1）在生态系统中，碳元素通过[____]______（填生理过程）固定下来，以______的形式，沿着_____（用字母和箭头表示）这条食物链传递。
（2）图中含能量最多的消费者是______。一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是______。
（3）根据生态系统能量流动的特点，如果能量沿着该食物链进行传递，在消耗农作物1000千焦能量时，B3最多可以获得能量_______千焦。
（4）该图中分解者是______，它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，促进生态系统的______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人的左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手是由一对基因控制，（显性基因用R、隐性用r表示）的。下图图一所示是晓曦家系左、右利手的遗传图解。图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎又发育成两个胎儿的部分阶段，请分析回答：
（1）由图一中信息可以判断，隐性性状是______，你的依据为______。
A.姥爷×姥姥→妈妈 B.爷爷×奶奶→爸爸 D.爸爸×妈妈→晓曦
（2）分析遗传图解可以推知：晓曦妈妈的基因组成是______。
（3）晓曦的父母响应“二胎”政策，生了一对双胞胎男孩，其生殖过程如图二所示，A和B所含的性染色体分别是______和______。两个男孩非常相像，原因是______。
（4）晓曦是左利手，出现了与爸爸、妈妈不同的性状，这种变异属于_____（“可遗传”或“不可遗传”）的变异，若晓遭通过训练矫正为右利手，并与右利手（基因型为Rr）的男子结婚，其子女可能是左利手的概率为______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是
A. 甲类生物不具有细胞结构
B. 丙生物营腐生生活
C. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
D. 三种生物的繁殖方式完全一样
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示探究绿叶进行光合作用的相关实验过程，请据此回答问题：
(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是_________________________。
(2)上图所示实验的变量是_____________________。
(3)在步骤F中，滴加的试剂是__________，其目的是检验植物光合作用制造的有机物是________________。
(4)如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验，可说明植物光合作用的场所是_________。
(5)绿色植物通过光合作用不断吸收大气中的_________，同时放出_________，维持生物圈中的碳一氧平衡。
(6)研究光合作用对提高农作物产量具有十分重要的意义，提高农作物单位面积产量的重要措施是______________。
(7)温室的“气肥”指的是______________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物。下图是分类等级示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中最大的分类单位是_____。
（2）图中虎和犬同属于_____。猫和虎同属于_____（填图中它们的最小单位）。
（3）狼和犬的相似程度_____，它们的共同特征_____（填“较多”或“较少”）。
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