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    【题目】使用显微镜时，能看到细胞数量最多的是下列哪组镜头（ ）
    A.5×和10×
    B.10×和10×
    C.15×和40×
    D.10×和40×

    【答案】A
    【解析】A、选项中的显微镜放大50倍，A符合题意。
    B、选项中的显微镜放大100倍，B不符合题意
    C、选项中的显微镜放大了600倍，C不符合题意
    D、选项中的显微镜放大400倍，只有A选项的显微镜放大倍数最小，所以看到的细胞最小数目最多．D不符合题意
    所以答案是：A
    【考点精析】通过灵活运用练习使用显微镜，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】以下是四种微生物示意图，请据图回答下列问题。

    （1）烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是 ____(填字母)，它们的营养方式是 _________

    （2）B与C相比较，它们在细胞结构上的主要不同是B只有[ ]___________ 集中的区域，而没有成形的 _________________ 。

    （3）南岳特产腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与C、D的生殖方式相同，都是通过图D中的[ ] ______来繁殖后代。

    （4）A、B、C、D四种生物的共同点是它们的细胞内没有_______一般只能利用现成的 ____________生活，它们大多属于生态系统中的分解者。

    （5）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到 ________ (填字母)类生物。

    （6）观察A的工具是 _____________

    （7）被后人称为“微生物学之父的科学家是 ___________

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    【题目】自然界中的生物，通过激烈的__，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，生物通过遗传、_____________和自然选择不断进化．

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    【题目】某研究性学习小组的同学欲用如图所示的装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”，其操作设计如下：．①将整套装置放在温度较低的暗室中；②通过A装置鼓入适量的空气；③将一盆长势良好的天竺葵放入C装置中；④2～3小时后进行观察。

    请分析回答问题：

    （1）装置B可起到的作用是___________________________。

    （2）标志着本探究活动成功的现象是___________________________。

    （3）若该研究性学习小组按上述设计进行实验操作，没能观察到预期的现象，可能的原因是

    _________________________________________。

    （4）将整套实验装置放在暗室中的目的是___________________________。

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    【题目】淀粉遇到高温就会凝固成白色的固态物质。（判断对错）

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    【题目】某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系如图所示，假设这四种生物构成一条食物链，则下列说法错误的是（　　）

    A.丁能够进行光合作用

    B.甲、乙、丙都是消费者

    C.该食物链可表示为：丁→乙→甲→丙

    D.若甲的数量增加，则丁的数量将减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示温度对萌发种子呼吸作用强弱影响坐标曲线，根据图判断以下说法错误的是（ ）

    A.在温度为0～40℃的范围内，温度越高呼吸作用越强

    B.温度超过40℃，种子的呼吸作用逐渐减弱

    C.若要测定呼吸作用强度，我们可以通过测得单位时间内产生氧气的多少来确定

    D.分析曲线图可说明，在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持低温条件，这样可以避免过多消耗其中的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在嫁接植物时，一定要注意将（ ）紧接在一起

    A. 木质部 B. 形成层 C. 韧皮部 D. 树皮

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    【题目】下列动物中直接以植物为食物的是（ ）
    A.蛙
    B.猫头鹰
    C.狼
    D.羊

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