【题目】如图表示某草原生态系统,请据此回答
(1)在这个生态系统中,生产者是 ,鹰与鼠的关系是 .除图中所出现的生物,该生态系统的成分还包括 和阳光、空气、水等 因素.
(2)生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动.如果不易分解的有毒物质DDT污染了这篇草地,那么该生态系统中,体内积累有毒物质最多的生物是 .
(3)如果由于人们大量捕杀,狐和鹰的数量急剧减少,结果在一段时间内对草原造成了一定的破坏.这说明,生态系统虽具有自动调节能力,但这种能力是 的.所以每个人都应该自觉爱护身边的环境.
【答案】(1)草;捕食;生物部分;非生物;
(2)鹰;
(3)有一定限度.
【解析】
试题分析:(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
解:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物成分包括生产者、消费者和分解者;在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者,该作用发生的场所是叶绿体.动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物是生态系统的消费者.因此图中的植物属于生产者,兔、鼠、等动物属于属于消费者.鹰吃鼠是为了获取食物维持猫的生存,鹰与鼠之间属于捕食关系.
该生态系统的成分还包括生物部分和阳光、空气、水等非生物因素.
(2)食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道.生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多;在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高.
(3)如果由于人们大量捕杀,狐和鹰的数量急剧减少,结果在一段时间内对草原造成了一定的破坏.这说明在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力是有一定限度的.当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.
故答案为:(1)草;捕食;生物部分;非生物;
(2)鹰;
(3)有一定限度.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图,其中A、B表示人体的系统,a,b,c表示部分器官,数字①~⑦表示部分生理活动.请结合图示,根据所学知识,回答问题.
(1)食物在消化道内被消化,其中消化的主要场所是[];[c]处也可以吸收部分营养物质,这些营养物质是 .
(2)经过⑦处的气体交换,血液性质的变化是 . 经过A系统和组织细胞的气体交换,血液中的含量会升高.
(3)在A系统内,瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室与动脉之间有 .
(4)能将人体进行生命活动产生的尿素排出的途径有(用数字表示),此外,图中属于人体废物排泄途径的还包括(用数字表示)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】结合人体泌尿系统的相关知识,回答问题:
(1)人体形成尿液的器官是 , 它的基本单位是;
(2)经检测,病人甲的尿液中含有红细胞和蛋白质,病人乙的尿液中含有葡萄糖,则甲、乙两人的病变部位分别是和;
(3)尿液的排出是间歇性的,这主要是因为有暂时贮尿的功能;
(4)除泌尿系统外,人体还可以通过以汗液的形式排出多余的无机盐.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题:
材料一:原产于澳大利亚的虎皮鹦鹉是一种长尾小鹦鹉。自然界大多数虎皮鹦鹉毛色特征为黄绿色,雌雄都是如此,科学家称其为野生型。而极少数雌、雄均为全身纯蓝的个体自然界不常见,由于羽毛蓝得可爱,人们称它为“天蓝”。
材料二:虎皮鹦鹉羽毛颜色是一种遗传特征。将一只纯种野生型虎皮鹦鹉和一只“天蓝”交配,它们的子一代个体都为野生型,“天蓝”却没有出现。如果这些子一代野生型虎皮鹦鹉雌雄个体进行交配,其产生的子二代个体中,大约有75%的个体表现为野生型,大约有25%的个体表现为“天蓝”。
控制鹦鹉羽毛颜色的基因用D和d表示,请回答下列问题。
(1)材料一的叙述可以表明,“天蓝”的出现是生物的________现象。
(2)由材料二描述可知,虎皮鹦鹉羽毛颜色中,________为显性性状;材料二叙述的子二代中75%的野生型基因组成是________。
(3)现有雄性黄绿色虎皮鹦鹉一只,如何快速的判断其基因组成?(简要写出实验思路即可)________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】栽培在土壤中的农作物,既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能抑制有害物质进入植物体,从植物细胞结构角度考虑是由于( )
A.细胞壁能保护细胞 B.细胞膜有控制物质进出的功能
C.细胞壁有控制物质进出的功能 D.细胞膜具有保护细胞的功能
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为长骨结构图,据图回答:
(1)骨质有两种[]和[]。骨的基本结构包括:骨质、[]和[]三个部分。
(2)成年人具有造血功能的是 , 位于[]之中。
(3)图中[2]是 , 对骨的有重要作用。
(4)当患者大量失血时,[]中能够恢复造血机能。
(5)长骨适于运动的结构特点是。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析下列图片和资料,并回答问题:
图一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
图二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于行为。
(2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的所决定的行为;其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com