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“不必说…高大的皂荚树,紫红的桑甚,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向去霄里去了.”下列哪项不是皂荚树、鸣蝉等生物的基本特征(  )
A、新陈代谢B、生长发育C、反射D、繁殖
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的耳和脑结构的示意图,请据图分析回答
(1)上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室.听觉形成的部位在大脑的
 
中枢
(2)在听觉形成过程中,听觉神经传导的神经冲动是在[
 
]
 
产生的
(3)一位战士的耳被炮声震聋,损伤部位最可能的是[
 
]
 
,医生告诉其他战士,如果遇到巨大声响时要
 
,以避免耳被震聋
(4)如果鼻、咽部感染,应及时治疗,否则病菌有可能通过[
 
]
 
进入
 
引起发炎.

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科目:初中生物 来源: 题型:

神经系统结构和功能的基本单位是(  )
A、上皮细胞B、神经元C、肌肉细胞D、红细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的听觉中枢位于(  )
A、大脑皮层B、小脑C、耳蜗D、鼓膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

高位截瘫(脊髓与脑的联系被阻断)的病人能完成排便反射,这说明(  )
A、人的排便中枢位于大脑B、排便必须由大脑控制C、脊髓具有反射功能D、脊髓具有传导功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

叩击膝盖下韧带,小腿向上抬起.完成该反射的神经结构是(  )
A、反射弧B、感受器C、传入神经D、传出神经

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科目:初中生物 来源: 题型:

小梅和同学到川南明珠--玉蟾自然风景区做植物种类的调查,她不小心手被野果刺了一下,立刻缩手,其所受刺激产生的神经冲动在如图所示的反射弧中,传到神经中枢的途径是(  )
A、①B、②③C、③④D、②

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科目:初中生物 来源: 题型:

某工人施工时坠地,造成右下肢运动障碍,但仍有感觉.该工人可能伤到反射弧的(  )
A、感受器B、传入神经C、神经中枢D、传出神经

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项反射活动,与“谈癌色变”的反射类型相同的是(  )
A、眨眼反射B、望梅止渴C、婴儿吮奶D、缩手反射

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