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    下图为某农田生态系统示意图，请据图回答：

    (1)在此农田生态系统中，昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食，食虫鸟能够捕食昆虫，又可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草子鸟和兔。请写出该农田生态系统中最长的一条食物链________________________________________；并指出该食物链中的生产者是__________，次级消费者是__________。
    (2)在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是__________。它在生态系统中的作用是__________。
    (3)该农田生态系统中能量的源头是__________，能量在沿着食物链流动的过程中是__________。若鹰的食物1/3来自食虫鸟，1/3来自吃草子鸟，1/3来自兔，则鹰的能量每增加3千焦，最少消耗禾谷类__________千焦。
    (1) 禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰  禾谷类 食虫鸟   (2) 细菌和真菌（或分解者） 能把动、植物遗体或粪便中的有机物，分解成简单的无机物，供植物重新利用   (3) 禾谷类 逐级递减  175

    试题分析：(1) 食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条。它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。一条食物链的营养级越多，则食物链越长。
    (2)生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的禾谷类属于生产者，其他生物是消费者，没有给出分解者。分解者能把动、植物遗体或粪便中的有机物，分解成简单的无机物，供植物重新利用。
    (3)在生态系统中，绿色植物通过叶绿体吸收太阳能，并将太阳能转化成化学能储存在有机物中，因此，该农田生态系统中能量的源头是太阳能。能量流动沿食物链逐级递减的，最多能流入到下一个营养级20%，因此，若鹰体内增加3千焦的能量，鹰的食物1/3来自食虫鸟，1/3来自吃草子鸟，1/3来自兔，则相关食物链有：
    禾谷类→虫→食虫鸟→鹰，鹰从禾谷类获得的能量为1/20%/20%/20%=125千焦；禾谷类→吃草籽鸟→鹰，鹰从禾谷类获得的能量为1/20%/20%=25千焦；禾谷类→兔→鹰， 鹰从禾谷类获得的能量为1/20%/20%=25千焦。因此理论上讲最少需要125+25+25=175（千焦）的禾谷类。
    练习册系列答案
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    动物作为生物圈中的消费者，其作用主要体现在（　　）
    A．在维持生态平衡中起重要作用
    B．促进生态系统的物质循环
    C．帮植物传粉和传播种子
    D．以上三项都正确

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    下列的哪一项描述是个完整的食物链（    ）
    A．螳螂捕蝉、黄雀在后B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾子
    C．兔子吃草，人吃兔子D．猫头鹰吃老鼠和小鸟

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    将鱼的内脏埋入土中，过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了。下列解释合理的是
    A．被植物直接吸收了
    B．被环境中的分解者分解了
    C．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
    D．被土壤吸收了

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    世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖成称为“环境净化装置”。蚯蚓能净化环境的主要原因是
    A．能在湿润土壤的深层生活
    B．身体柔软，能在垃圾中钻洞
    C．身体分节，运动灵活自如
    D．能分解枯叶、朽根等中的有机物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图，是农田生态系统中部分生物之间的关系。请回答有关问题：

    （1）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分及      。
    （2）生态系统中的物质循环和能量流动是沿着    进行的。
    （3）端午节赛龙舟吃粽子是我国的传统。粽子的主要成分是糯米，糯米的营养成分来自水稻种子的    。
    （4）上世纪五六十年代，全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动，原因是麻雀会啄食农作物子实，结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持       中起重要作用。
    （5）灌溉条件良好的地区，夏天天气越是晴好，光照越强，水稻的产量就越高；越是阴雨连绵，光照越弱，水稻的产量就越低。根据上述事实，请你就光照与光合作用之间的关系提出一个探究的问题。你的问题是      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来
    ①动物直接或间接以植物为食            a.保护色
    ②变色龙随环境改变体色                 b.分解者
    ③真菌、细菌分解动植物遗体             c.消费者
    ④生态系统中的植物制造有机物          d.生产者

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    某牧草留种区，为了防止鸟啄食草籽，有网将留种区罩起来。后来发现草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是（ ）
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