【题目】每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是( )
A.植物体→组织→器官→细胞
B.细胞→组织→器官→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是草履虫的结构示意图,请读图井完成下面的填空。
(1)草履虫生活在淡水中,靠[_]______的摆动在水中旋转前进。
(2)食物通过[]______进入体内,形成[]______,逐渐被消化。
(3)草履虫通过[]______从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。
(4)不能消化的食物残渣从______排出。
(5)在观察草履虫的实验中,从运动上看,其身体前段是______(选填图中字母)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用H、h表示。如表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
子代性状表现及数目 | 长翅 | 52 | 101 | 76 |
残翅 | 49 | 0 | 25 |
(1)第三组杂交实验的子代长翅果蝇中,基因组成为HH的个体所占的比例理论上应为______。
(2)现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的现象及结果完成下面表格:
现象:后代性状 | 结论:长翅雄果蝇基因组成 | |
① | HH | |
② | 一半长翅、一半残翅 |
______
(3)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于______变异;生物通过遗传、变异和______,不断进化。
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【题目】如图是被子植物的生命历程简图,下列叙述错误的是( )
A. 种子的胚是由受精卵发育而来,是新植物的幼体
B. 种子萌发需要充足的氧气、适量的水分和适宜的温度
C. 种子萌发时,胚根发育成根,胚芽最终发育成茎和叶
D. 幼根的生长主要依靠根尖伸长区、成熟区细胞的生长
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【题目】如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是( )
A、病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
B、人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
C、第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫
D人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
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【题目】运用克隆技术,把白兔乳腺细胞的细胞核转入到黑兔的去核卵细胞中,再将这个卵细胞培育成胚胎后移入灰兔的子宫内。这样生出来的兔,其毛色为( )
A. 黑色B. 白色C. 灰色D. 灰白色
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【题目】下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答:
(1)从细胞结构看,如果将A归为一类,B、C、D归为另一类,你的分类依据为_________。
(2)C所属类群的特征主要有_________________________。
(3)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物体又以单个细胞为基础构建的。可见,细胞是生物体____________的基本单位。
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