【题目】请回答下列显微镜操作的有关问题:
(1)上图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是_______________,物镜与玻片间的距离应该是图 ___________。
(2)如果要把位于视野右上方的物象移到视野的中央,应将载玻片向_________方移动。
(3)某同学观察到口腔上皮细胞后,把显微镜移到同桌面前,结果视野变暗。要想在同桌面前看清物象,最应进行的操作是_______________________。
(4)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和人口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴加的液体分别是 ___________和______________________________。
【答案】④和① ⑥ 右上方 重新对光 清水 生理盐水
【解析】
显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短;显微镜成倒立的像:物像与实物相反,上下倒置,左右反向。显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小,视野中看到的细胞数目越少,显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大,视野中看到的细胞数目越多。
(1)显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小,视野中看到的细胞数目越少,显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大,视野中看到的细胞数目越多,要使看到的细胞数目最多,所以物镜与玻片间的距离应该是图⑥,选放大倍数最小的组合④和①。
(2)显微镜成倒立的像,如果要把位于视野右上方的物象移到视野的中央,应将载玻片向右上方移动。
(3)用显微镜观察标本之前,首先要对光,对光时,先转动转换器,让低倍物镜对准通光孔,左眼注视目镜,让较大的光圈对准通光孔,转动反关镜,使光线正好反射到镜筒内,到达我们的眼睛,直到看清明亮的视野为止。对好光之后,就不能再移动显微镜,如果移动显微镜,射入的光线就会发生改变,导致看不清物像。所以要重新调节反光镜的角度,重新对光。
(4)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会胀破,可以用清水;人的细胞是动物细胞,用清水的话会因为渗透压吸水胀破,用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状,便于观察。
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【题目】阅读资料,回答问题。
荞麦是我国三大蜜源植物之一,在我国有数千年栽培历史。荞麦花在气温较高地区多为红色,气温较低地区多为白色。大面积种植荞麦可促进养蜂业发展,还可以提高荞麦结实率。荞麦的果实为瘦果,其果皮俗称“荞麦壳”。
(1)环境因素能够影响生物,例如______影响荞麦的花色。
(2)荞麦要结出果实,须经过开花、传粉和______的过程。
(3)荞麦的果棱圆状和果棱尖状是一对相对性状。分析下图,显性性状是______,如果控制显性性状的基因用G表示,则亲本的基因组成可表示为____________。
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【题目】下列选项中,全部属于生物的是:( )
A. 珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B. 长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马
C. 仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D. 病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁
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【题目】人类中能卷舌与不能卷舌是一对相对性状,下列是其遗传示意图,请分析回答:
(1)写出图中甲、乙处的基因,甲是________,乙是________.
(2)写出丙、丁处的性状,丙是________,丁是________,丙与丁的比例约为________.
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【题目】请根据下表中的两个实验,回答有关问题:
实验一、观察洋葱 鳞片叶内表皮细胞 | 实验二、观察人的 口腔上皮细胞 | |
实验步骤 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 |
②取材,并将材料放在水滴中展平 | ②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮 | |
③盖盖玻片 | ③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中,并分散开 | |
④染色 | ④盖盖玻片 | |
⑤观察 | ⑤染色 | |
⑥观察 |
(1)实验一步骤中,出现如图所示的视野.这是实验中的哪一步骤操作有问题?_____.
(2)实验二的步骤中有一处错误,请指出并更正:
步骤:_____改正_____.
(3)在实验一中洋葱鳞片叶属于植物体结构层次的_____水平,实验二中人的口腔上皮属于人体结构层次的_____水平.
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【题目】下列属学习行为的一组是( )
①蜜蜂采蜜
②蜘蛛结网
③黑猩猩从高处摘取食物
④小鸟畏鱼
⑤母鸡孵卵
⑥乌贼遇到敌害时释放墨汁
⑦大山雀偷饮牛奶
⑧雄企鹅孵卵
A. ①②⑤⑥⑧
B. ③⑦
C. ②③④⑦⑧
D. ①②③④⑤⑥⑦⑧
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【题目】请回答人体营养中有关实验与探究活动的问题.
(1)探究花生仁和核桃仁哪个所含的能量多.改进的实验装置(易拉罐罩着锥形瓶)如图.请根据实验回答下面的问题:
①该实验装置与教材装置相比其主要优点是________.
②等质量的花生仁和核桃仁燃烧后,A、B两瓶中水温升高几乎相同,请说出实验误差的可能原因________(准确说出1点即可).
(2)某同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如表,请分析回答下列问题:
a.能与3号试管形成对照实验的是________号试管,该组对照实验的变量是________.
b.解释3号试管出现的实验现象,其原因相当于口腔实际消化中失去了________的功能.
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