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【题目】请根据下表中的两个实验,回答有关问题:

实验一、观察洋葱

鳞片叶内表皮细胞

实验二、观察人的

口腔上皮细胞

实验步骤

①在洁净的载玻片中央滴一滴清水

①在洁净的载玻片中央滴一滴清水

②取材,并将材料放在水滴中展平

②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮

③盖盖玻片

③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中,并分散开

④染色

④盖盖玻片

⑤观察

⑤染色

⑥观察

(1)实验一步骤中,出现如图所示的视野.这是实验中的哪一步骤操作有问题?_____

(2)实验二的步骤中有一处错误,请指出并更正:

步骤:_____改正_____

(3)在实验一中洋葱鳞片叶属于植物体结构层次的_____水平,实验二中人的口腔上皮属于人体结构层次的_____水平.

【答案】 滴生理盐水 器官 组织

【解析】(1)图中出现的是气泡,是在③盖盖玻片时操作不规范造成的
(2)观察人的口腔上皮细胞时,要在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
(3)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体洋葱鳞片叶属于器官,口腔上皮属于上皮组织

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【题目】下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。

1)小猫长成大猫属于

2)猫生小猫属于

3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于

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【题目】下列属于生物共同特征的是………………………………(

A. 都能运动 B. 都能呼吸

C. 都有细胞结构 D. 都生活在水中

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【题目】漳州范围内没有的生态系统是(  )

A. 森林 B. 淡水 C. 沙漠 D. 农田

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【题目】请回答下列显微镜操作的有关问题:

(1)上图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是_______________,物镜与玻片间的距离应该是图 ___________

(2)如果要把位于视野右上方的物象移到视野的中央,应将载玻片向_________方移动。

(3)某同学观察到口腔上皮细胞后,把显微镜移到同桌面前,结果视野变暗。要想在同桌面前看清物象,最应进行的操作是_______________________

(4)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和人口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴加的液体分别是 _________________________________________

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【题目】如图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:

(1)若A细胞经过a过程形成Bl﹣B4几种不同形态的细胞群,则a生理过程指的是

(2)根据B1﹣B4各种细胞的形态特征可以推测,B2属于 组织.这种组织主要存在于植物的什么部位? (任答两个部位);B3属于 组织,这种组织的功能是

(3)若D表示一株正在开花的玉米植株,为保证其更充分地传份、受精,可对其采取人工辅助授粉.具体的操作方法是:取纸袋套住玉米的[a],轻摇玉米茎杆,收集 ,然后将其倾倒在[b] 上.

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【题目】从动物行为的发生看,鹦鹉学舌孔雀开屏分别属于( )

A. 学习行为、学习行为

B. 先天性行为、学习行为

C. 学习行为、先天性行为

D. 先天性行为、先天性行为

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【题目】右图为细胞结构示意图,请据图回答

(1) 图所示为动物细胞结构, 图所示为植物细胞结构。

(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构[ ] 、[ ] 和[ ]

(3)结构[ ] 能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。

(4)控制生物性状的遗传物质主要是 这种遗传物质上具有遗传信息的片叫做

(5)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了 ,然后分成完全相同的两份分别进入两个 ,以确保其数目和形态不变,稳定遗传.

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【题目】下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题:

(1)该食物网中有_____条食物链组成。

(2)写出其中最长的一条食物链:______________________________

(3)该食物网中,如果鹰的数量大量减少,鼠的数量就会大量增加,则在短时间内草的数量会___________(填“增加”或“减少”)。

(4)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是_______________关系。

(5)生态系统中___________起到分解者的作用。

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