【题目】下列有关测量的叙述不正确的是( )
A. 测量人体体温的部位有口腔、腋窝、直肠三处
B. 采取多次测量取平均值的方法,可减少误差
C. 测量误差产生的原因与测量人和测量工具有关
D. 测量液体温度时,温度计的玻璃泡应接触容器底部
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(题文)下表是探究唾液对淀粉的消化的实验。请分析表格回答问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入 _____,作为1号试管的 对照实验。
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有______酶,它能将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝。
(3)1号试管与2号试管的比较可以证明:____________有消化作用。
(4)为什么把三只试管放在37摄氏度的温水中?___________________,温度过高或过低会怎样?______________________
(5)由此可见,馒头在口腔变甜与______的分泌以及________________有关。
(6)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用___________两只试管进行对照实验。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中A、B、C分别表示发生在植物体内的某些生理过程,a、b分别代表某种物质,下列说法不正确的是
A. a代表氧气,b代表二氧化碳
B. 植物体内的绝大部分水分都通过过程B散失
C. 当A过程大于C过程时,植物体表现出生长现象
D. 植物间作套种、合理密植是为了提高过程C的效率
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于( )
A. 迁地保护、就地保护、法制管理
B. 迁地保护、自然保护、法制管理
C. 自然保护、就地保护、法制管理
D. 就地保护、迁地保护、法制管理
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