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    【题目】昆虫的种类报多，螳螂、蜜蜂、蜘蛛、虾、蝗虫等都属于昆虫。

    【答案】×

    【解析】试题分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用；昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有3对足、2对翅，蝗虫、蜜蜂、螳螂具有昆虫的特征属于昆虫。蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅，属于蛛形纲；虾生活在水中，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲，属于节肢动物门甲壳纲。可见题干的说法是错误的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为心脏的结构示意图，据图回答：

    （1）用手挤捏心脏各腔，感觉壁最厚的是_____。

    （2）图中流静脉血的动脉血管是_____。

    （3）血液由⑥→②→③→_____的过程叫做_____循环。

    （4）④和⑦、⑤和⑥之间都有瓣膜，这些瓣膜的作用是防止_____。

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    【题目】“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题：

    （1）①是由种子的_______发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的______。

    （2）桔开花后，成熟的花粉从[___]中散放出来，要结出果实必须经过传粉和_______。

    （3）E由D图中的[___]发育而来，E在植物体结构层次上属于_____。

    （4）从E可判断桔属于______（填“祼子植物”或“被子植物”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的生长需要量最多的是含 、 和 的无机盐．

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    【题目】我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花．古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（ ）

    A. 缺乏充足的氧气 B. 缺乏适宜的温度

    C. 缺乏充足的水分 D. 缺乏充足的光照

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组的同学为探究不经冷储的疫苗的危害，设计了A组和B组实验。选取大小、性别相同并且健康的小白鼠10只，平均分成两组，做如下处理后在相同条件下饲养。

    请回答下列问题：

    （1）每组选择多只小白鼠进行实验的目的是_____。

    （2）为探究免疫作用特点，又增设C组，则C组与_____组构成对照实验。选取小白鼠的要求是_____。

    （3）根据实验可以预测经过一段期间后，A、BC三组小白鼠中，_____组小白鼠将会患病。

    （4）有同学提出可利用抗生素为患有乙肝的小白鼠进行治疗。这种观点是否正确？_______。试分析说明原因：_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。

    （1）在此生态系统中，生产者是 ，消费者是 。

    在该生态系统中，没有画出的生物成分是 。

    （2）鱼进行生命活动所需的能量最终来自 ，能量沿食物链和 传递。

    （3）如向池塘中投放一些黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会 。如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物社团的同学从农博园带回来几粒南瓜种子，播种在校园的实践活动基地，经过精心管理，南瓜如期开花结果。

    （1）同学们观察发现，图中的_____（选填“A”或“B）花是不可能结出南瓜的，原因是_______________________________________，南瓜则是由[]__________发育成的。

    （2）南瓜果实的绿色和黄色是一对相对性状(相应的基因用A或a 表示）。用绿色南瓜和黄色南瓜杂交，子一代的果实既有绿色也有黄色，让子一代自交产生的子二代的性状表现如上图所示。南瓜果实颜色的显性性状是_____，判断的依据是______（选填“Ⅰ、Ⅱ”或“Ⅲ”）。子二代中黄果的基因组成是 ______________ 。

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