Question

【题目】某研究性学习小组的同学为探究不经冷储的疫苗的危害，设计了A组和B组实验。选取大小、性别相同并且健康的小白鼠10只，平均分成两组，做如下处理后在相同条件下饲养。

请回答下列问题：

（1）每组选择多只小白鼠进行实验的目的是_____。

（2）为探究免疫作用特点，又增设C组，则C组与_____组构成对照实验。选取小白鼠的要求是_____。

（3）根据实验可以预测经过一段期间后，A、BC三组小白鼠中，_____组小白鼠将会患病。

（4）有同学提出可利用抗生素为患有乙肝的小白鼠进行治疗。这种观点是否正确？_______。试分析说明原因：_______________。

Answer 1

【答案】 避免偶然性 A 选取大小、性别相同并且健康的小白鼠5只 B、C 不正确 乙肝是由乙肝病毒引起的疾病，抗生素只能杀灭细菌，对病毒没有作用

【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
（3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
（4）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

（1）因为数量少存在一定的偶然性，每组选择多只小白鼠进行实验的目的是可以避免偶然性，使实验结论更准确。
（2）特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用。为探究免疫作用特点，又增设C组，则C组与A组构成对照实验，实验变量病毒类型。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同。因此选取小白鼠的要求是选取大小、性别相同并且健康的小白鼠5只。
（3）常温下，乙肝疫苗会失效不能使小白鼠产生抗体，因此“根据实验可以预测”：经过一段期间后，B组小白鼠将会患上乙肝。C组第二次注射等量流感病毒，不会产生抵抗乙肝病毒的抗体，因此C组小白鼠也会患病。
（4）“有的同学提出可通过注射抗生素为患有乙肝的小白鼠进行治疗”，这种观点不正确，乙肝是由乙肝病毒引起的疾病，抗生素只能杀灭细菌，对病毒没有作用。