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根据流感病毒可以使人得病的特点,推测病毒的生活方式是 _____   
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?江西)请阅读下列资料,并回答相关问题.
根据流感病毒感染的对象,可分为人类流感病毒、猪流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等,通常认为流感病毒感染的对象具有特异性.然而1997年香港发现H5N1禽流感,2003年荷兰出现H7N7禽流感,2012年墨西哥发生H7N3禽流感,再到2013年3月底上海市和安徽省突发H7N9禽流感,均有感染人的病例,使人们认识到,流感病毒可跨物种传播,因而,疾控中心专家表示,不要近距离接触不明野鸟和禽类.
(1)禽流感病毒不断出现新型,其根本原因是病毒结构中
遗传物质
遗传物质
发生了改变.资料中的“不要近距离接触不明野鸟和禽类”,从预防传染病的措施来看是为了
切断传播途径
切断传播途径

(2)H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?下列是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,判断实验现象,分析实验原因.
【材料用具】健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等.
【实验步骤】第一步:将健康小鸡若干只均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组.
第二步:
甲组注射H5N1疫苗,乙组不注射
甲组注射H5N1疫苗,乙组不注射

第三步:一段时间后,分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒,观察其状况.
【实验现象】甲组小鸡
感染了H7N9禽流感
感染了H7N9禽流感
,乙组小鸡感染了H7N9禽流感.
【实验结论】H5N1禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感.
【分析原因】注射H5N1禽流感疫苗,小鸡产生相应的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合,因此这种免疫具有
特异性
特异性
的特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:

从今年3月底开始,墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1流感.为此,包括我国在内的多国政府已打响甲型H1N1流感疫苗之战.据此回答下列问题:
(1)疫苗通常是用杀死的或减毒的
病原体
病原体
制成的生物制品,将它接种于人体后,可以使人体内产生相应的
抗体
抗体
,从而提高对特定传染病的抵抗力.
(2)据有关报道称,今年8月科学家们可望研制出甲型H1N1流感疫苗,你能根据所学知识设计实验检测该疫苗的效果吗?
①实验过程:将若干只健康的实验动物平均分成A、B两组.A组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再
接种甲型H1N1流感病毒
接种甲型H1N1流感病毒
;B组接种
含疫苗的接种物(或疫苗)
含疫苗的接种物(或疫苗)
,一段时间后再接种甲型H1N1流感病毒.
②结果预测及分析:若A组动物明显比B组动物的发病率
(选填“高”或“低”),则说明该疫苗对预防、控制和消灭甲型H1N1流感病毒有显著效果.否则说明该疫苗无效.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请阅读下列资料,并回答相关问题.
根据流感病毒感染的对象,可分为人类流感病毒、猪流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等,通常认为流感病毒感染的对象具有特异性.然而1997年香港发现H5N1禽流感,2003年荷兰出现H7N7禽流感,2012年墨西哥发生H7N3禽流感,再到2013年3月底上海市和安徽省突发H7N9禽流感,均有感染人的病例,使人们认识到,流感病毒可跨物种传播,因而,疾控中心专家表示,不要近距离接触不明野鸟和禽类.
(1)禽流感病毒不断出现新型,其根本原因是病毒结构中______发生了改变.资料中的“不要近距离接触不明野鸟和禽类”,从预防传染病的措施来看是为了______.
(2)H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?下列是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,判断实验现象,分析实验原因.
【材料用具】健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等.
【实验步骤】第一步:将健康小鸡若干只均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组.
第二步:______
第三步:一段时间后,分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒,观察其状况.
【实验现象】甲组小鸡______,乙组小鸡感染了H7N9禽流感.
【实验结论】H5N1禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感.
【分析原因】注射H5N1禽流感疫苗,小鸡产生相应的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合,因此这种免疫具有______的特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(5分)请阅读下列资料,并回答相关问题.

根据流感病毒感染的对象,可分为人类流感病毒、猪流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等,通常认为流感病毒感染的对象具有特异性.然而1997年香港发现H5N1禽流感,2003年荷兰出现H7N7禽流感,2012年墨西哥发生H7N3禽流感,再到2013年3月底上海市和安徽省突发H7N9禽流感,均有感染人的病例,使人们认识到,流感病毒可跨物种传播,因而,疾控中心专家表示,不要近距离接触不明野鸟和禽类.

(1)禽流感病毒不断出现新型,其根本原因是病毒结构中 _________ 发生了改变.资料中的“不要近距离接触不明野鸟和禽类”,从预防传染病的措施来看是为了 _________ .

(2)H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?下列是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,判断实验现象,分析实验原因.

【材料用具】健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等.

【实验步骤】第一步:将健康小鸡若干只均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组.

第二步: _________ 

第三步:一段时间后,分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒,观察其状况.

【实验现象】甲组小鸡 _________ ,乙组小鸡感染了H7N9禽流感.

【实验结论】H5N1禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感.

【分析原因】注射H5N1禽流感疫苗,小鸡产生相应的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合,因此这种免疫具有 _________ 的特点.

 

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