【题目】图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:([ ]内填字母或数字,横线上填文字)
(1)植物可以通过图一中所示的[________]________制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构[________]________中进行.
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是________,因为植物幼苗进行________,产生________的原因.
(3)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[________]________散发出来的,这一生理活动是植物的________作用.
【答案】(1)C光合作用;③叶肉;
(2)石灰水变得浑浊;呼吸作用;二氧化碳;
(3)⑤气孔;蒸腾作用
【解析】
试题(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;
(2)水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程,叫做蒸腾作用.
(3)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放出大量的能量.
解:(1)图一:A表示蒸腾作用,B表示呼吸作用,C表示光合作用.光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),黑色塑料袋不透光,这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果.植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳,用手挤压塑料袋,塑料袋内的二氧化碳气体就进入了澄清的石灰水中,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.
(3)打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用,水分是通过叶片上的⑤气孔散失的,该结构主要分布在叶片的表皮.
故答案为:(1)C光合作用;③叶肉;
(2)石灰水变得浑浊;呼吸作用;二氧化碳;
(3)⑤气孔;蒸腾作用.
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【题目】如图表示光合作用强度与温度、光照强度的关系,据图分析,下列说法正确的是( )
A. 光照强度为0时,植物周围环境温度也为0
B. 光照强度为0~a时,光合作用强度主要受光照强度影响
C. 光照强度为a~b时,光合作用强度只受温度影响
D. 光照强度大于b时,植物不再进行光合作用
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【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)如图所示,属于植物细胞的是_____(填“左”或“右”)图,因为它具有[_____].
(2)DNA存在于细胞的[_____].
(3)把菠菜泡到水中,清水并没有变绿,但在锅里炒过后,发现锅里有绿色的液体,这主要是沸水破坏了图中的[_____].
(4)切洋葱时流出的会刺激眼睛的汁液来自于细胞结构中的[_____].
(5)细胞中的能量转换器是[_____].
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【题目】水体中的DDT(一种难以分解的化学药剂)在浮游植物、小鱼、大鱼和鹰组成的食物链中富集体内DDT浓度最高的生物是( )
A. 浮游植物B. 小鱼
C. 大鱼D. 鹰
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【题目】科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图。请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是_____存在的。染色体是由蛋白质和_____两种物质组成的。
(2)根据染色体组成可以判断,乙为_____(填“男”或“女”)性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有_____条染色体。
(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有_____染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为男性。
(4)甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子,这种现象称为_____。
(5)我国“两孩”计生政策全面开放,对夫妇生了一个男孩,若他们想再生一个孩子是女孩的几率为_____。
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【题目】如图为人体组织形成过程。请分析回答问题。
(1)图①②③过程表示细胞______过程,结果产生的新细胞和原细胞相比,主要的遗传物质______(填“减半”或“不变”)。
(2)从图中④表示细胞______过程,其结果是形成了不同的组织。
(3)人体有四大组织,不同组织有机地结合在一起形成了具有一定功能的器官。如人体具有消化和吸收功能的胃,有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,胃痛说明可能有______组织。
(4)与人体的结构层次相比,植物的结构层次中没有______。
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