【题目】下图为绿色植物叶肉细胞内部分代谢过程示意图。 下列说法正确的是( )
A.①②过程分别在光照与黑暗条件下进行
B.①②过程均参与维持生物圈中的碳一氧平衡
C.生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程
D.②过程决定了绿色植物属于生态系统中的生产者
【答案】B
【解析】
1.光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的公式为:,图中①过程表示光合作用。
2.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式:,图中②表示呼吸作用。
A.①过程表示光合作用,必须在光下进行,图中②表示呼吸作用,呼吸作用的条件是所有的活细胞,有光无光都能够进行,A错误。
B.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。参与维持生物圈中的碳-氧平衡的是光合作用和呼吸作用,B正确。
C.因为光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,因此生产上欲使小麦增产,应该促进光合作用①,减弱呼吸作用②,C错误。
D.植物能进行光合作用制造有机物,除了满足自身的需要外,还为动物提供食物,属于生产者,①过程表示光合作用,决定了小麦属于生态系统中的生产者,D错误。
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【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题
(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是______。
(2)该生态系统中消费者是_______。
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会______。
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是______。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是_____。
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【题目】观察是生物学中重要的研究方法,而显微 镜是重要的观察工具。请依据相关知识作答:
(1)小明同学在使用显微镜时,经常看到视野中有“污物”的出现。 该同学为了能快速准确的判断视野中“污物”可能存在的位置,画出了图1 所示的思维导图。 请在图 1 方框中①②填入合适的文字,将该思维导图补充完整。①_____;②_____。
(2)小明用某光学显微镜观察血涂片时,发现该光学显微镜的镜盒里有图 2 所示的 4 个镜头。 为了能够在视野中看到较多的细胞,可选用下图中的______进行观察。
(3)小花同学使用显微镜分别对三种生物的细胞形态与基本结构进行了观察,其结果如下:
小花观察的上述细胞中,属于植物细胞的是_____,它在结构上与动物细胞不同之处是它具有_____。这三种生物在结构层次上的共同点是均由_____构成生命体。
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【题目】下图为一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。
(1)鱼、虾在该生态系统按作用来分属于______。 在该生态系统中还有一类肉 眼看不见的生物,它们的作用是分解有机物,它们是______。
(2)该生态系统的能量最终来源是______ ,该生态系统的有机物是生产者通过______制造的。
(3)某人向该池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会______。
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【题目】表明植物细胞分裂过程的正确顺序是()
(1)细胞质由一份分成两份,每一份含有一个新生的细胞核
(2)细胞核经过一系列变化,由一个分成同等的两个
(3)在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁.
A. (1)(2)(3) B. (3)(2)(1)
C. (2)(1)(3) D. (1)(3)(2)
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【题目】在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是( )
A. 花药、花柱、子房、胚珠 B. 花柱、花丝、花药、胚珠
C. 柱头、花丝、子房、胚珠 D. 柱头、花柱、子房、胚珠
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【题目】有关下图所示内容的分析错误的是( )
A.经过过程①,可以使细胞的数目增多
B.经过过程②,可以形成不同的组织
C.c的细胞不能再进行分裂
D.d有输送营养物质的功能
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