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【题目】下表是某小组同学在探究“唾液的消化作用”时设计的两组实验,图1为人体消化系统结构图;图2为食物经过人体消化管时,蛋白质、淀粉、脂肪在消化管各部位被消化程度的曲线图,XYZ标注的是三种物质被消化的起点部位和曲线名称,字母表示组成消化管各器官的排列顺序。请分析并回答问题

试管

实验材料

滴加液体

温度

时间

鉴定试剂

现象

淀粉液2ml

37

10分钟

碘液

不变蓝

淀粉液2ml

清水2ml

37

10分钟

碘液

变蓝

1)甲试管中滴加的液体①是________,这种液体是由图1中消化腺[7]_______分泌的。

2)与甲试管相比,乙试管变蓝的原因是清水中不含_________酶,不能促使淀粉分解。图2_______曲线表示淀粉在消化管中的消化过程。

3)据图2可知,淀粉、蛋白质和脂肪被消化的主要部位是[ ]__________。淀粉在这一部位,最终被分解为__________

4Y曲线表示_______的消化过程,这种物质的消化是从图1[ ]________这一器官开始的。

【答案】唾液2ml 唾液腺 唾液淀粉 X 4小肠 葡萄糖 蛋白质 3胃

【解析】

图中各部分的名称分别是图1:1口腔,2食道、3胃、4小肠,5大肠,6肛门,7为唾液腺,8肝脏,9胰腺,10胆囊,图2:A口腔、B咽食道、C胃、D小肠、E大肠。图中,曲线X代表的物质自口腔开始消化,在小肠内被消化完,此物质应为淀粉;曲线Y代表的物质在胃内开始被消化,在小肠内被分解完毕,此物质应为蛋白质;曲线Z代表的物质只在小肠内被消化,此物质应为脂肪。

(1)口腔内的唾液腺可以分泌消化淀粉的唾液,所以为了模拟馒头在口腔中的变化,可以在甲试管的①处加入2mL唾液,与乙试管形成对比试验。这种液体是由图1中消化腺7唾液腺分泌的。

(2)与甲试管相比,乙试管变蓝的原因是清水中不含唾液淀粉酶,不能促使淀粉分解。淀粉在口腔内消化为葡萄糖,因此图2中X曲线表示淀粉在消化管中的消化过程。

(3)淀粉、蛋白质和脂肪最终在4小肠被消化分解成人体可直接吸收的营养物质。其中淀粉最终被分解为葡萄糖。

(4)曲线Y代表的物质为蛋白质,在3胃内开始初步被消化,在小肠内被肠液和胰液彻底分解成氨基酸之后被小肠吸收。

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C. 哺乳动物和爬行动物 D. 爬行动物和节肢动物

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