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    【题目】呼吸系统中，气体交换的场所是（ ）

    A．鼻 B．咽 C．肺 D．喉

    【答案】C

    【解析】

    试题分析: 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。肺是呼吸系统的主要器官，完成气体交换。故选C。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是草原生态系统中的一部分生物，请据图回答

    (1)图中的植物能进行光合作用，制造有机物，为生态系统中各种生物的生活提供物质和能量，是生态系统中的______________；各种动物直接或者间接地以绿色植物为食，在生态系统中被称____________；土壤中存在的大量的细菌、真菌等微生物则是生态系统中的______________。

    (2)作为一个完整的生态系统，除了上述的生物成分以外，还需要______________________。

    (3)如果为了防止食草籽的鸟啄食草籽，人们把草地用网子罩起来，不让鸟飞进去，那么可能会出现_______________________的后果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四种观点中正确的是

    A. 绿色植物进行光合作用时无法进行蒸腾作用

    B. 绿色植物进行蒸腾作用时一定不能进行光合作用

    C. 绿色植物的绝大部分物质是有机物

    D. 绿色植物的光合作用为人和动物提供了食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于青春期发育特点的是（ ）

    A. 心脏跳动迅速加快 B. 血压明显升高

    C. 大脑重量显著增加 D. 身高生长突增、体重显著增加

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    【题目】依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是

    A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2

    B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物

    C．类群土、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物

    D．类群土是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类的进化发展大约分为四个阶段，即（　　）

    A. 南方古猿、能人、直立人、智人 B. 南方古猿、直立人、能人、智人

    C. 南方古猿、直立人、智人、能人 D. 南方古猿、智人、直立人、能人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为探究食物腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤,煮沸降温后进行持续观察(如图所示)。预测实验的结果,可能性最大的是

    A. 乙腐败时,甲没有腐败 B. 甲、乙永不腐败

    C. 甲、乙会同时腐败 D. 甲腐败时,乙没有腐败

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是血液循环示意图，请按图回答以下问题：

    （1）血液由②______射出，流经⑤、⑥到③的循环途径，叫做_____。

    （2）⑥是______，其内流动的血液是______血。①与②和③与④之间的______可阻止血液倒流。

    （3）若小明患了扁桃体炎，医生在他手背静脉注射消炎药物进行治疗， 请问药物至少需要经过心脏 ______次才能到达扁桃体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明这几天刷牙时，牙龈常常出血。你建议他应当多吃一些（ ）

    A. 米饭、馒头 B. 鱼、肉、奶、蛋

    C. 新鲜蔬菜 D. 奶油、巧克力

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