【题目】染色体是由和蛋白质组成.
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【题目】(每空2分,共12分)李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关:
(1)夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的 和 生命活动的结果。
(2)晨炼不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中树木的 使周围环境的空气不如傍晚清新。
(3)李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的 (填结构名称)。
(4)李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如右图:你认为吴庆珅测量的是 气体的变化。
(5)吴庆珅将右图植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要 。
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【题目】患过麻疹以后不再患该病是因为( )
A.吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒
B.麻疹病毒不会再感染人体
C.麻疹病毒可长期存在于人体内
D.人体产生的抗体可长期在人体内存留
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【题目】观察下图,总结鸟适于飞行的特点
(1)观察图中错误!未指定书签。所示,鸟的身体呈____________ 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中所示,鸟的前肢变成_______ ,上面生有几排大型的,适于搏击空气。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 _______。附着在胸骨上的是全身最发达的 _________,产生飞行的动力。
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【题目】如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_____。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的_____能力。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是_____,此生物与鹰的关系是_____。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____,它通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____。
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【题目】如图是草履虫应激反应图,请根据图回答.
(1)图中甲,草履虫的运动方向是________(向左或向右)
(2)出现不同现象的原因是:________,乙中肉汁对于草履虫来说是的刺激________(有利或不利),
(3)结论是________.
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【题目】下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )
①糖类
②脂肪
③蛋白质
④维生素
⑤水
⑥无机盐
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤⑥ D. ①
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