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    【题目】植物运输水分和无机盐的通道是

    A. 根毛 B. 根尖 C. 分生区 D. 导管

    【答案】D

    【解析】导管是由一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的。植物正是利用根、茎、叶中的导管将水分和无机盐运输到身体的各部分，运输方向自下而上。筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内自上而下输导有机养料的管道。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图。下列与此有关的叙述，不正确的是（ ）

    A.B表示显性基因，b表示隐性基因

    B.如果B来自父方，则b来自母方

    C.此个体表现出的是B所控制的性状

    D.b不能传给后代，b控制的性状不能在后代中表现

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“补钙新观念，吸收是关键”。小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服（ ）

    A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于细菌菌落特征的是（　　）

    A. 菌落比较小 B. 表面光滑、粘稠

    C. 粗糙干燥 D. 绒毛状、絮状

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    【题目】细菌的繁殖方式是_____，真菌可以通过产生大量_____繁殖后代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在潮湿、腐殖质丰富的地方，如潮湿处的石块下、腐烂的木料下、树洞中、潮湿的草丛和苔藓丛中、庭院的水缸下、花盆下以至室内的阴湿处，经常可以发现鼠妇的身影。某生物兴趣小组的同学想就影响鼠妇生活的非生物因素进行一下探究，请你根据以上文字，帮助该生物小组的同学完成这一探究活动。

    （1）针对上述的现象你会提出的探究问题是：_____？

    （2）请你根据自己提出的问题作出假设：_____。

    （3）实验过程与记录

    ①在一个铁盘内，以纵轴中线为界，分别铺上干土和湿土

    ②在铁盘的中央放入10只鼠妇，静置10分钟，每两分钟统计一次干土和湿土处鼠妇数目，并记录在表格中：

    时间

    环境

    2

    4

    6

    8

    10

    干土

    5

    4

    3

    2

    0

    湿土

    5

    6

    7

    8

    10

    （4）通过对以上数据的分析，你能得出的结论是_____。

    （5）该实验中的变量是_____。

    （6）实验中不能只用1只鼠妇，而要使用10只鼠妇的目的是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉、蛋白质、脂肪被分解的终产物依次是（　　）

    A. 氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸

    B. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

    C. 甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸

    D. 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于下图中三种病毒的说法，不正确的是（ ）

    A.都由①蛋白质外壳和②内部的遗传物质组成

    B.繁殖后代的方式是分裂生殖

    C.不能独立生活，必须寄生在活细胞里才能进行生命活动

    D.无细胞结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为几种生物的生殖发育示意图。请据图分析，回答问题：

    （1）图中A、B、C所示的发育过程均为______发育。B与A相比，B不经过的发育时期是_____。雌蝗虫将卵产在干燥土壤中，因此可通过_____改变环境与气候，来防治蝗虫。

    （2）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙高声鸣叫吸引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为______。

    （3）图D为鸡卵结构图，其中为胚胎发育提供营养的结构是______（填图中数字）。

    （4）对比A、B、C、D和E所示的生殖方式，E属于______，该方式成功的关键是使接穗和砧木的______紧密结合。

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