【题目】下图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验。在A,B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗相同的蚕豆种子，并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的环境中，B烧杯放入低温环境中，几天后观察。
（1）在6颗种子中，你认为号种子能够萌发，①号种子不能萌发的原因是。
（2）该实验方案中实际上包括3组对照实验，②与⑤对照，主要探究的是对种子萌发的影响，③与②对照，主要探究的是对种子萌发的影响。
（3）蚕豆种子萌发初期所需要的营养物质来自种子的。
【答案】
（1）②；缺少适量的水分
（2）温度；空气
（3）子叶
【解析】分析实验装置可知：①号种子缺少水分，不萌发；③号种子缺少空气，不萌发；⑤号种子温度低，不萌发。（1）②种子满足了种子萌发的环境条件，如果自身条件适宜，则②号种子能够萌发；种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分。①号种子所处的环境中没有水分，因此不能萌发。
（2）该实验方案中②与⑤以温度为变量形成了一组对照实验，目的是探究种子的萌发需要适宜的温度；③与②对照，主要探究的是空气对种子萌发的影响。
（3）蚕豆是双子叶植物，有两片子叶，营养物质储存在子叶中。蚕豆种子萌发初期所需要的营养物质来自种子的子叶。
所以答案是：（1）②；缺少适量的水分；（2）温度；空气；（3）子叶
【考点精析】关于本题考查的种子萌发的条件和科学探究的过程，需要了解种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能得出正确答案．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】据《自然》杂志刊登的文章称，肺具有造血功能．这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音．从免疫的角度来看，移植的肺属于（ ）
A.病原体
B.抗原
C.抗体
D.免疫器官
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系，请据图回答有关问题：
（1）人体的二氧化碳含量最高的地方是[]。
（2）C过程被称为 ， 是通过实现的。
（3）尿液的形成必须经过和两个重要生理过程。
（4）食物中的淀粉在小肠中被分解成才能被人体吸收。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关于植物呼吸作用的叙述正确的是： （ ）。
A．吸收氧，放出二氧化碳 B．吸收二氧化碳，放出氧
C．合成有机物，释放能量 D．分解有机物，储存能量
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是关节的结构示意图，请据图回答相关问题。
（1）甲图中运动时减少两骨之间摩擦的是[⑤]_____，把两块骨牢固地联系在一起的是[②]_____；运动时若不小心用力过猛，常会造成[_____]从[_____]中脱落出来的脱臼现象；
（2）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从拖的关节腔中抽出浑浊的滑液，这是[]_____的分泌功能异常引起的；
（3）军人在敬军礼时，乙图中[_____]处于收缩状态，[_____]处于舒张状态；
（4）丙图中c称为_____，d称为_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽．这主要是利用植物的何种生理作用
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 昆虫 |
B | 脊椎动物 | 哺乳类 | 鸟类 | 两栖类 |
C | 被子植物 | 裸子植物 | 苔藓植物 | 藻类植物 |
D | 纲 | 科 | 目 | 种 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列对微生物的认识正确的是
A. 引起H7N9流感的病毒是一种噬菌体
B. 只有用电子显微镜才能观察到细菌的形态
C. 根据菌落可以大致区分细菌，真菌及它们的不同种类
D. 芽孢是真菌的休眠体
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