【题目】基因之所以成对存在是因为
A. 一对基因不可能分开 B. 一对基因是连带在一起的
C. 成对基因把两条染色体连接在一起 D. 一对基因位于一对染色体上,而染色体成对存在
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【题目】下列关于生物的说法中正确的是
A. 能够运动的物体就一定是生物
B. 植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体
C. “一猪生九仔,连母十个样”这句话描述了生物的遗传现象
D. 生物都是由细胞构成的
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【题目】在花蕾期,把豌豆花甲去掉雌蕊,乙不作处理,丙去掉雄蕊,。将甲、乙、丙三朵花,分别用透明塑料袋罩上扎紧袋口,结果是
A. 甲不能结果、乙不能结果、丙能结果B. 甲不能结果、乙能结果、丙不能结果
C. 甲不能结果、乙能结果、丙能结果D. 甲不能结果、乙不能结果、丙也不能结
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【题目】小刚统计了他们年级50名同学耳垂的情况,结果是29名有耳垂,21名无耳垂。他还统计了四名同学父母的耳垂情况,结果如下表。请回答:(相关基因用A或a表示)
同 学 | 父 | 母 |
甲(无耳垂) | 有耳垂 | 无耳垂 |
乙(无耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丙(有耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丁(无耳垂) | 无耳垂 | 无耳垂 |
(1)在遗传学中,把有、无耳垂是人的耳垂性状的不同表现类型叫做______________。
(2)小刚根据乙同学及其父母的性状分析判定:________是显性性状, ________是隐性性状。乙同学的基因组成是_________,乙同学的父亲和母亲的基因组成分别是_________。
(3)丙同学的基因组成为___________,丁同学的基因组成___________。
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【题目】按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是 ( )
A. 细胞→组织→器官→系统→个体B. 细胞→器官→个体
C. 细胞→器官→组织→个体D. 细胞→组织→系统→器官→个体
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【题目】“试管婴儿”这项技术是目前应用最广泛的生殖辅助技术,这种技术的特点是( )
A. 无性生殖、体外受精、体内发育B. 有性生殖、体外受精、体内发育
C. 无性生殖、体外受精、体外发育D. 有性生殖、体内受精、体内发育
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