【题目】夏津黄河故道森林公园是国家AAAA级旅游景区,公园依托老黄河之遗迹而建,植物资源丰富,有55科117属210种,森林覆盖率达61.8%。既有参天古树,又有梨、杏、桃、枣、椹、苹果、柿子、山楂等各种果树。有人曾这样描写公园的景色:春天桃李争艳,燕语莺声,暧风可人;夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习;秋季硕果瓢香,虫声唧唧,天高气爽;冬季枝干杈桠,万树银妆,俨然北国雪原景观。良好的生态环境吸引了大批的动物在此安家落户。请回答下列问题:
(1)公园的梨、杏、桃、苹果等都是我们爱吃的水果,为了满足大众的口味,果农会不断更新品种。果农繁殖新品种一般米用的方法是 。
(2)“夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习”是生物 环境的真实写照。
(3)某校生物兴趣小组的同学,利用节假日游览了黄河故道公园,通过认真观查画出了公园生态系统的食物网(如图)。该食物网中,共有 条食物链,其中最长的食物链中有 个营养级。
(4)近几年空气污染指数较高,但对该森林公园的影响很小,原因是公园的生物种类繁多、 ,生态系统的自我调节能力强。
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【题目】下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是
A.它们的个体发育起点都是受精卵
B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
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【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度.下列叙述正确的是( )
A. X为蛋白质,消化器官是A和D B. Y为脂肪,消化器官是C
C. Z为淀粉,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D内进行消化
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【题目】如图是绿色植物光合作用的知识体系图,请据图回答下列问题。
(1)光合作用的原料是_________;光合作用的场所是_________;光合作用的产物是_________(请用图中的序号填写)。
(2)在把光合作用的原理应用到农业生产的过程中,人们总结出了提高光合作用效率的方法,如__________________________、______________________________等。
(3)绿色植物的光合作用具有重要意义:绿色植物为生物圈中其他生物提供______________;维持生物圈中的__________________平衡。
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【题目】下图是动植物细胞模式图,请据图回答:
(1)植物细胞应是图_______(填“甲”或“乙”),作出此判断的依据是此细胞具有[ ]_______、[ ] _______和[ ] _______等结构。
(2)动植物细胞都具有的基本结构是____________。(填序号)
(3)甲细胞外是一层透明的[ ]_____________,起支持和保护的作用。
(4)结构[3] 中有________物质,对细胞的生命活动起控制作用。
(5)细胞质中的[ ]___________能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物。
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【题目】哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好?对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂,进行了如下实验。
实验原理:将含有杀菌物质的圆纸片放到滴有细菌培养液的固体培养基上,经过培养,会发现小圆纸片的周围出现一个透明圈,这是杀菌物质杀死细菌后形成的抑菌区。
材料用具:细菌培养液、灭菌的装有固体培养基的培养皿、灭菌的装有圆滤纸片的培养皿、灭菌的盛有三种不同抗菌皂肥皂液或蒸馏水的培养皿、灭菌的镊子和胶头滴管、放大镜、记号笔、透明胶带等。
实验步骤:①在灭菌的装有固体培养基的培养皿底部(不打开培养皿盖)用记号笔画上如上图所示的线段,并在划分的大小一致的四个区域用记号笔分别标记上l、2、3、4。
②一个同学打开培养皿盖,用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上后,其他同学迅速用镊子把分别浸有蒸馏水、三种抗菌皂肥皂液的圆滤纸片均匀放在固体培养基表面(如上图所示),迅速盖上盖,记好四个区域所用的圆滤纸片,用透明胶带将培养皿封住。③将培养皿放在37℃的恒温箱中培养两天。④取出培养皿,不打开培养皿的盖子,用放大镜观察四个圆滤纸片周围的现象,记录实验结果,得出结论。
请根据以上实验分析回答:
(1)实验时用灭菌的圆滤纸片、镊子、胶头滴管等的原因是__________________。
(2)培养细菌的固体培养基为细菌的生长和繁殖提供的适宜条件有______、______和一定的生存空间。
(3)用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上的过程叫做_____ _。
(4)实验中为什么要放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片?答:__________________。
(5)在本实验中,判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是____________。用放大镜观察时,会看到固体培养基的某些区域有许多肉眼可见的______,其中的每一个都是由一个细菌经过繁殖形成的。
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【题目】海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如海带、乌贼、龙虾、带鱼等,这些生物分别属于( )
A.苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类
B.藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类
C.苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类
D.藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类
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