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【题目】如图为人的体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图.下列叙述正确的是(  )

A. ①和②表现为显性性状 B. ③中的f基因都来自卵细胞

C. 一条染色体上只有一个基因 D. f控制的性状始终不能表现出来

【答案】A

【解析】

(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。显示隐性性状.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。受精卵或子代的细胞核中的遗传物质一半来自母方,一半来自父方。
(2)图中①的基因组成是FF,表现为显性性状;②的基因组成是Ff,表现为显性性状;③的基因组成是ff,表现为隐性性状。

①、②都表现为显性性状,A正确;
③中的f基因一个来自母方,一个来自父方,B错误;
一条染色体上有多个基因,C错误;
②的f控制的性状不能表现出来,③的f控制的性状都能表现出来,不是f控制的性状都不能表现出来,D错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是关节的模式图,请回答:

1关节的基本结构包括:[ ]___________,[ ]_________和[ ]_____________三部分。

2这样的关节即灵活又牢固。其中,使关节具有灵活性的是[ ]__________和[ ] _________中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[ ]_________,它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固。

3我们通常所说的脱臼是指[ ]_______从[ ]_______________中脱落的现象。

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【题目】如图甲是人体消化系统结构图,图乙表示淀粉、蛋白质和脂肪三种物质在消化道内的消化曲线图,丙是我国居民的平衡膳食宝塔示意图,请据图回答问题:

(1)甲图中,[_____]_____是蛋白质的起始消化器官;淀粉、蛋白质分别被消化成_____才能被人体吸收利用。[_____]_____分泌的消化液中不含消化酶。若腹部右下方经常疼痛有可能是位于此处的[_____]_____发炎,因此要注意饮食卫生。

(2)乙图中甲、乙、丙分别代表_____的消化过程,从乙图中看出_____]_____是消化吸收的主要场所,其内有_____增大了消化和吸收的表面积。人如果几天没有及时排便就容易发生便秘,原因是_____

(3)丙图中,某同学长期摄入膳食宝塔中的第3、4类食物,而很少吃第2类食物,这可能会导致人体内因缺乏维生素,而容易得夜盲症、贫血等营养不良病。处于生长发育旺盛时期的青少年多吃“平衡食宝塔”中的_____(填代号)类食物,这类食物含有的物质对于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在自然界中,动物的行为种类多种多样,如取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为,贮食行为、领域行为,攻击行为等。请注意看清楚图中的各小图,这些动物在做什么?各属于动物的什么行为?将相应序号填在横线上。

(1)属于取食行为的有______________________________________________

(2)属于繁殖行为的有______________________________________________

(3)属于防御行为的有______________________________________________

(4)从动物行为获得的途径来看,动物的行为可分为两大类,即________行为和________行为。

(5)上图所示行为中属于先天性行为的有_________________(填序号)。先天性行为是动物______________就有的,是由动物体内的___________所决定的。

(6)上图所示行为中属于学习行为的有______________(填序号)。学习行为是在______因素的基础上,通过______因素的和作用,由_____经验和_____而获得。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是关节的模式图,请据图回答下列问题。

(1)填出图中①~⑤的结构名称①_________;②__________;③__________;④_________;⑤_________

(2)运动时能减少两骨之间摩擦的是________,把两块骨牢固地联系在一起的是______,我们通常说的脱臼是指____________中脱落出来的现象。(填序号)

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【题目】生态系统的成分越复杂,自动调节能力越强,下面调节能力最强的是(  )
A.草原
B.森林
C.农田
D.沙漠

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【题目】下列表示的食物链中,正确的是(  )
A.阳光→草→昆虫→蛙
B.草→羊→狼
C.松鼠→真菌→朽木
D.黄鼠狼→蛇→田鼠→植物

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【题目】根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分.下列有关叙述不正确的是(

A. 根冠具有保护作用

B. 分生区能不断分裂产生新细胞

C. 伸长区细胞体积变大、变长,是细胞分化的结果

D. 成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于生命现象的是(

A. 能够逃离实验室的智能机器狗

B. 流感病毒使人患感冒

C. 春天柳树发出绿芽

D. 种瓜得瓜,种豆得豆

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