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    【题目】教育部号召大力开展“豆奶工程”，从营养学的角度分析，这项工程的主要意义是为人体补充（　　）

    A. 糖和蛋白质 B. 脂肪和蛋白质 C. 钙和蛋白质 D. 糖和钙

    【答案】C

    【解析】

    食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

    豆类和奶类中含丰富的蛋白质，蛋白质是构成细胞的重要物质，对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要作用，因此教育部号召大力开展“豆奶工程”，主要意义是为人体补充蛋白质和钙。故选C。

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    【题目】为探究绿色植物的光合作用，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：

    I.按如图连接好实验装置，关闭阀门①②后放到黑暗处一昼夜。

    II.将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。

    III.打开阀门①和②，分别将透明塑料袋中的气体通入甲、乙试管，待气体排出后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。

    IV.取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。

    请分析回答：

    （1）步骤①暗处理的目的是_____。

    （2）本实验的对照组是_____，用塑料袋密封的目的是便于收集产生的气体。

    （3）能使带火星的木条复燃的为_____组。

    （4）滴加碘液后B组的现象是_____。

    （5）本实验可以得出的结论是：绿色植物在_____的情况下，可以合成_____，并释放出_____。

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    【题目】分生组织时植物体的基本组织之一，其细胞分裂和分化的能力很强．分生组织的主要分布部位是（　　）

    A. 芽的尖端 B. 叶脉 C. 幼根尖端 D. 叶肉

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    【题目】某同学在观察玉米根尖分生组织细胞切片标本时，用了四种不同的目镜物镜组合，分别是10X4，10X10、16X10、10X40，观察到的物像如图所示，其中用10X40观察到的物像是（ ）

    A. B. C. D.

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    【题目】被称为“地球之肺”的生态系统是 ______ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答：

    （1）试写出图中生物所属类别：属于细菌的有_____（填序号），属于真菌的有_____（填序号）。

    （2）图中属于原核生物的是_____（填序号）；写出图丁中字母e所指结构的名称：_____。

    （3）腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因，是由于图中的_____（填序号）分解水果中 的有机物产生_____所致。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（5分）保护动物的多样性要在 、 和 三个层次上制定保护战略和措施。这些措施包括 保护、 保护和法制教育和管理。

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    A. 是否会飞 B. 是否会游泳 C. 体温是否恒定 D. 是否有脊柱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于种子呼吸作用的叙述，错误的是（　　）

    A. 不需要光 B. 不需要氧气

    C. 能产生二氧化碳和水 D. 适量的水可促进呼吸作用

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